cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Vici Sofianna Putera
Contact Email
schema@unisba.ac.id
Phone
+6281324544980
Journal Mail Official
schema@unisba.ac.id
Editorial Address
Fakultas Psikologi Universitas Islam Bandung Jl. Tamansari No. 1 Gd. K. H. Mutaqien Lt 1 Bandung 40116
Location
Kota bandung,
Jawa barat
INDONESIA
Schema: Journal of Psychological Research
Published by Universitas Islam Bandung
ISSN : 25810723     EISSN : 25810731     DOI : DOI: https://doi.org/10.29313/schema.v0i0
Core Subject : Social,
Social Sciences
Schema : Journal of Psychological Research publishes academic research articles on theoretical and applied studies and focuses on Psychology with the following scope : Broken Home, Organizational Culture, Celebrity Worship, Delinquency, Early Adulthood, Work Discipline, Social Support, Health belief, Parasocial Interaction, Early Childhood Independence, Maturity Career, Job Satisfaction, Organizational Commitment, Obesity, Parasocial Relationship, Peak Performance, Character Education, Self Adjustment, Marriage Adjustment, Parenting, Learning Achievement, Psychological Well-Being, Religiosity, Late Adolescence, Self Esteem, Self regulation, Taaruf . This journal is published by UPT Publikasi Ilmiah UNISBA. Articles submitted to this journal will be processed online and using a double blind review by at least two reviewers.
Arjuna Subject : Psikologi - Psikologi Klinis
Articles 5 Documents
 1 
Search results for , issue "Volume 7 No. 1 Mei 2022" : 5 Documents clear
Pengaruh Beban Kerja dan Kompensasi Terhadap Kepuasan Kerja Paramedis Perawat Gianita Yulia Lestari
SCHEMA (Journal of Psychological Research) Volume 7 No. 1 Mei 2022
Publisher : Universitas Islam Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (216.451 KB) | DOI: 10.29313/schema.v0i0.11042

Abstract

Observasi peneliti di lapangan menemukan terdapat keluhan – keluhan pegawai mengenai beban kerja dan kompensasi yang dilaksanakan di RSUD Soreang serta kurangnya kepuasan kerja pegawai di RSUD Soreang. Beban Kerja berpengaruh terhadap Kompensasi yang diberikan kepada paramedis perawat. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui beban kerja yang terjadi di RSUD Soreang Kabupaten Bandung. Metode penelitian yang digunakan yakni analisis regresi yakni untuk menilai pengaruh antara variabel. Responden diambil secara acak sederhana dengan jumlah sampel 99 orang. Instrumen penelitian menggunakan kuesioner beban kerja, kompensasi dan kepuasan kerja. Penelitian ini akan menggunakan uji regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukan bahwa secara variabel beban kerja terhadap kepuasan kerja memiliki hubungan yang signifikan kuat. Selanjutnya variabel  kompensasi berpengaruh signifikan kuat kepada kepuasan kerja.Sedangkan secara simultan terdapat pengaruh cukup kuat.
Efektifitas Restrukturisasi Kognitif Melalui Media Ayat Kursi Terhadap Penurunan Tingkat Depresi Yunda Natalia; Umar Yusuf; Suhana Suhana
SCHEMA (Journal of Psychological Research) Volume 7 No. 1 Mei 2022
Publisher : Universitas Islam Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (609.719 KB) | DOI: 10.29313/schema.v0i0.5740

Abstract

Penderita kanker yang mengalami kekambuhan sebagian besar mengalami depresi (National Institute Of Mental Health, 2010). Restrukturisasi kognitif melalui ayat Kursi adalah upaya mengubah pikiran otomatis yang maladaptif yaitu yang membuat para penderita kanker tidak yakin dapat sembuh dirubah melalui perenungan atas kandungan ayat Kursi sebagai pikiran alternatif untuk memiliki keyakinan akan kekuatan diri melalui Allah  yang maha kuat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas restrukturisasi kognitif dengan media Ayat Kursi terhadap penurunan depresi pada penderita. Subjek penelitian adalah seorang perempuan berusia 42 tahun yang didiagnosa kanker kedua kali. Dengan desain eksperimen kasus tunggal dengan rancangan desain A-B-A. Data dikumpulkan menggunakan skala depresi Beck Depression Inventory (BDI), wawancara dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan teknik restruturisasi kognitif melalui tadabur ayat Kursi efektif menurunkan tingkat depresi subjek terlihat dari penurunan skor BDI pada fase baseline sebelum dan sesudah intervensi sebesar 63,46 % dari kategori depresi berat ke kategori depresi ringan.
Analisis Kebutuhan Mutu Pelayanan Dengan Mengintegrasikan Total Quality Manajemen Dengan SERVQUAL Elsa Nurfiani Khairunnisa
SCHEMA (Journal of Psychological Research) Volume 7 No. 1 Mei 2022
Publisher : Universitas Islam Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (414.363 KB) | DOI: 10.29313/schema.v0i0.11043

Abstract

Rumah sakit harus meningkatkan mutu pelayanan secara terus-menerus untuk memperoleh kepercayaan dari masyarakat dan agar mampu bersaing dengan rumah sakit lainnya. Salah satu strategi yang tepat dalam mengantisipasi persaingan yang semakin terbuka adalah melalui upaya peningkatan mutu pelayanan kesehatan rumah sakit melalui Total Quality Management (TQM) dari Donabedian melalui tiga pendekatan. Selain itu rumah sakit harus memperhatikan dimensi kualitas layanan (SERVQUAL) yang sangat mempengaruhi kepuasan pasien. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kebutuhan mutu sumber daya manusia (SDM), sarana dan prasarana sesuai TQM dengan standar lainnya. Sampel yang digunakan sebanyak 380 orang dari semua pasien instalasi rawat jalan RSUD Cideres dengan teknik simple random sampling. Hasil analisis data diketahui bahwa dimensi gap tertinggi terdapat pada dimensi Reliability/Keandalan dengan gap -0,83. Indeks kepuasan pasien berada pada interval 0,66 - 0,80 yang berarti secara keseluruhan pasien Rawat Jalan RSUD Cideres merasa puas atas pelayanan kesehatan.
Efektivitas Problem Solving Therapy Untuk Meningkatkan Kemampuan Regulasi Emosi Rifqi Farisan Akbar
SCHEMA (Journal of Psychological Research) Volume 7 No. 1 Mei 2022
Publisher : Universitas Islam Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (625.174 KB) | DOI: 10.29313/schema.v0i0.5002

Abstract

Self injury merupakan tindakan menyakiti diri tanpa niatan bunuh diri. Perilaku self injury sering dilihat sebagai cara mengelola emosi atau disebut regulasi emosi (Chapman AL, Gratz KL, Brown MZ, 2006). Rendahnya regulasi emosi terlihat dari perilaku bermasalah, seperti kurangnya kontrol impuls ketika marah dan kesal (Gratz&Roemer, 2004). Problem Solving Therapy telah efektif membantu berbagai masalah, seperti depresi, kecemasan, hipertensi, dan gangguan PTSD (D'Zurilla & Nezu, 2007). Namun belum pernah diujicobakan terhadap regulasi emosi pada subjek dengan perilaku self injury. Rancangan penelitian yang digunakan adalah eksperimen subjek tunggal dengan desain A-B. Alat untuk mengukur regulasi emosi adalah Difficulties in Emotion Regulation Questionnaire dari Gratz & Roemer. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah purposive sampling. Hasil intervensi menunjukan jika Problem Solving Therapy efektif dalam meningkatkan regulasi emosi pada subjek yang melakukan self injury yang terlihat dari menurunnya tingkat kesulitan meregulasi emosi dan berhentinya perilaku self injury pada subjek penelitian.
Peningkatan Keterampilan Sosial Siswa Slow Learner di Sekolah Dasar Inklusi dari Kacamata Orang Tua Wynne Anggraini Widjaningrum; Stephani Raihana Hamdan
SCHEMA (Journal of Psychological Research) Volume 7 No. 1 Mei 2022
Publisher : Universitas Islam Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (797.375 KB) | DOI: 10.29313/schema.v0i0.4999

Abstract

Dari beragam kondisi kebutuhan khusus, siswa dengan jenis hambatan belajar (slow learner) memiliki hambatan yang paling banyak dibandingkan dengan siswa yang memiliki kebutuhan khusus jenis lainnya. Siswa slow learner tidak hanya memiliki keterbatasan didalam intelektualnya saja, namun dalam hal bersosialisasi pun potensial memiliki keterbatasan. Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh data empiris mengenai keterampilan sosial siswa slow learner di Sekolah Dasar dengan Program Pendidikan Inklusi. Metode yang dilakukan adalah metode deskriptif kuantitatif dengan subjek penelitian sebanyak 65 orang tua siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan alat ukur baku Social Skill Improvement System – Rating Scales (SSIS-RS) berdasarkan teori Gresham & Elliot, dengan reliabilitas 0.825. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterampilan sosial siswa slow learner di Sekolah Dasar Negeri Kota Bandung termasuk rendah.

Page 1 of 1 | Total Record : 5

 1 

Filter by Year

2022 2022


Reset
Filter By Issues
All Issue Volume 8 No. 2 November 2023 Volume 8 No. 1 Mei 2023 Volume 7 No. 2 November 2022 Volume 7 No. 1 Mei 2022 Volume 6 No. 2 November 2021 Volume 6 No. 1 Mei 2021 Volume 5 No. 2 November 2019 Volume 5 No.1 Mei 2019 Volume 4 No. 2 November 2018 Volume 4 No. 1 Mei 2018 Volume 3 No.2 November 2017 Volume 3 No.1 Mei 2017 Volume 2 No.2 Juni 2011 Volume 2 No.1 Januari 2011 Volume 1 No.2 Januari 2009 Volume 1 No.1 Juli 2001 More Issue