cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ahmad Robi Ulzikri
Contact Email
ahmad.robiulzikri@polstac.or.id
Phone
+6282289185479
Journal Mail Official
jurnal@polstac.or.id
Editorial Address
Jl. Pesisir Maja No 289 Desa Maja, Kalianda, Lampung Selatan, 35551
Location
Kab. lampung selatan,
Lampung
INDONESIA
Jurnal Ilmu Politik dan Studi Sosial Terapan
Published by Polstac Repositori Riset
ISSN : 29649595     EISSN : 29641322     DOI : -
Core Subject : Social,
Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences
JIPOSSTER: Jurnal Ilmu Politik dan Ilmu Sosial Terapan adalah jurnal akses terbuka dan tinjauan sejawat. Tujuan utama kami adalah untuk menyebarkan artikel terkini dan asli dari para peneliti dan praktisi mengenai berbagai isu sosial dan politik kontemporer: politik dan identitas gender, masyarakat dan gangguan digital, gerakan masyarakat sipil, kesejahteraan masyarakat, pembangunan sosial, kewarganegaraan dan manajemen publik, inovasi kebijakan publik, politik & keamanan internasional, media, informasi & literasi, politik, pemerintahan & demokrasi, radikalisme dan terorisme.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Sosiologi dan Ilmu Politik
Articles 1 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 3 No 4 (2024): Desember 2024" : 1 Documents clear
Mini Reserach: Pendidikan Politik dan Demokrasi Lokal Melalui Kelas Online Menggunakan Pendekatan Model One-Group Pretest-Posttest Design Pada Mahasiswa Kabupaten Murung Raya Ul'zikri, Ahmad Robi; Ulzikri, Ahmad Robi
Jurnal Ilmu Politik dan Studi Sosial Terapan Vol 3 No 4 (2024): Desember 2024
Publisher : PT Polstac Repositori Riset

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65974/jiposster.v3i4.14

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji efektivitas kelas online dalam pendidikan politik dan demokrasi lokal bagi mahasiswa di Kabupaten Murung Raya dengan pendekatan model One-Group Pretest-Posttest Design. Penelitian melibatkan 75 responden yang mengikuti kelas online sebagai bagian dari intervensi pembelajaran. Metode ini dirancang untuk mengukur perubahan pemahaman mahasiswa sebelum dan sesudah pelatihan melalui pengujian awal (pretest) dan pengujian akhir (posttest). Materi pembelajaran mencakup konsep dasar demokrasi, mekanisme partisipasi politik, dan pentingnya peran generasi muda dalam demokrasi lokal. Hasil analisis data menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam tingkat pemahaman peserta setelah mengikuti kelas online. Selain itu, pembelajaran berbasis daring terbukti efektif dalam mengatasi kendala geografis yang dihadapi mahasiswa di wilayah terpencil seperti Murung Raya. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pendekatan kelas online dapat menjadi alternatif strategis dalam meningkatkan literasi politik generasi muda, terutama di daerah dengan keterbatasan akses terhadap pendidikan tatap muka. Temuan ini diharapkan dapat menjadi dasar pengembangan kebijakan pendidikan politik yang inklusif dan relevan di era digital.

Page 1 of 1 | Total Record : 1

 1 

Filter by Year

2024 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 4 No 4 (2025): Desember 2025 Vol. 4 No. 3 (2025): September 2025 Vol. 4 No. 2 (2025): Juni 2025 Vol. 4 No. 1 (2025): Maret 2025 Vol. 3 No. 4 (2024): Desember 2024 Vol 3 No 4 (2024): Desember 2024 Vol. 2 No. 1 (2023): Maret 2023 Vol. 1 No. 1 (2022): Maret 2022 Vol. 1 No. 1 (2022): Jurnal Ilmu Politik dan Studi SOsial Terapan (JIPOSSTR)