cover
Contact Name
Karona Cahya Susena
Contact Email
karona.cs@unived.ac.id
Phone
+6281374350305
Journal Mail Official
Jurnaldehasen@unived.ac.id
Editorial Address
Jl. Meranti Raya No 32, Kota Bengkulu
Location
Kota bengkulu,
Bengkulu
INDONESIA
Jurnal Kewirausahaan dan Bisnis
ISSN : -     EISSN : 30260167     DOI : 10.37676
Jurnal Kewirausahaan dan Bisnis include original research articles, and reviews on a diverse topic: Marketing Management Financial Management Business Management Strategic Management Entrepreneurship and Ethics Entrepreneurship and Administration Entrepreneurship Education Corporate Entrepreneurship Social Entrepreneurship Sustainable Entrepreneurship SMEs Entrepreneurship Business Education Development on Learning Materials, Teaching models, and Learning Media
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 5 Documents
Search results for , issue "Vol. 2 No. 1 (2020): Februari" : 5 Documents clear
Program Pelatihan Bahasa Inggris lanjutan bagi Klien Corien Centre Bengkulu Periode ke 2 Tahun 2020 Ario Putra, Dhanu; Sembiring, Silvia; Rosana, Yenni; Adio, Febri; Nurita, Nurita
Jurnal Kewirausahaan dan Bisnis Vol. 2 No. 1 (2020): Februari
Publisher : Universitas Dehasen Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan ini merupakan kegiatan lanjutan di Corien Centre di Bengkulu dalam Bahasa Inggris lanjutan untuk anak –anak belum memiliki dasar pelatihan sama sekali dan dalam melakukan komunikasi dengan menggunakan Bahasa Inggris lanjutan dipandang sangat kurang. Hal ini disebabkan karena Bapak/ Ibu guru di Corien Centre tidak memiliki latar belakang pendidikan Bahasa Inggris lanjutan. Bahasa Inggris lanjutan dewasa kini sangat penting sekali, dikarenakan menjadi bahasa global yang wajib dikuasai dalam masyarakat global. Oleh karena itu sangat penting mengajarkan dan mengenalkan Bahasa Inggris lanjutan kepada anak- anak sedini mungkin. Agar mereka dapat mengenal dan menyenangi Bahasa Inggris lanjutan. Bapak / Ibu Corien Centre di Bengkulu perlu adanya pelatihan mengajar Bahasa Inggris lanjutan untuk anak –anak supaya mereka senang dan bahagia belajar Bahasa Inggris lanjutan. Oleh karena itu untuk meningkaan kualitas sumber daya manusia mitra maka kegiatan pengabdian kepada masyarakat dilakukan dalam bentuk: Program Short Course Bahasa Inggris lanjutan, Program Pengadaan media pembelajaran Bahasa Inggris lanjutan yang berupa buku ajar English for young learner, Program Penguatan Kompetensi Kebahasaan dan program mengajar Bahasa Inggris lanjutan untuk anak.
Identifikasi Kesalahan Penulisan pada Folklore Bengkulu Ario Putra, Dhanu; Diana, Eli; Nopriansah, Nopriansah; Rahmawati, Ambar; Wilis, Yohana
Jurnal Kewirausahaan dan Bisnis Vol. 2 No. 1 (2020): Februari
Publisher : Universitas Dehasen Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tulisan cerita rakyat merupakan sarana komunikasi yang digunakan untuk menyampaikan informasi dari satu pihak ke pihak lain. Dalam penulisan cerita rakyat yang ditulis oleh salah satu sanggar tari tradisional di Bengkulu. Kesalahan bahasa dapat diklasifikasikan dalam hal kesalahan ejaan dan kesalahan tata bahasa dari sudut. Dari sudut kesalahan ejaan, seperti kesalahan penulisan tanda baca, angka, penggunaan kata sambung, respek, dan isi cerita rakyat. Kesalahan grammar corner ada dua yaitu penggunaan pronoun pada paragraf cover letter dan masih terdapat fragmentasi kalimat. Kata Kunci: kesalahan Penulisan, tulisan undangan, organisasi mahasiswa
Pelatihan Penggunaan Tata Bahasa yang Baik dan Benar dalam Penulisan Deskripsi Diri (DD) bagi Dosen yang Sertifikasi (Dys) Gelombang 1 Tahun 2020 di Universitas Dehasen Bengkulu Diana, Eli; Rullyanti, Merry; Sembiring, Silvia; Krislian, Kheren; Sahiro, Sofia
Jurnal Kewirausahaan dan Bisnis Vol. 2 No. 1 (2020): Februari
Publisher : Universitas Dehasen Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) langkah-langkah pembelajaran menulis cerita pengalaman pribadi dengan menggunakan ragam deduktif induktif sesuai tata bahasa baku bagi dosen sertifikasi gelombang I tahun 2020 di Universitas Dehasen Bengkulu, (2) peningkatan menulis cerita pengalaman pribadi dengan menggunakan ragam deduktif induktif sesuai tata bahasa baku. Kegiatan dilaksanakan melalui observasi, wawancara, angket, catatan lapangan, dokumentasi dan teknik tes. Instrumen penelitian menggunakan tes dan nontes. Dalam analisis data menggunakan teknik kuantitatif dan kualitatif. Hasil pengabdian disimpulkan adanya peningkatan kemampuan dosen dalam menulis deskripsi diri pengalaman pribadi dengan menggunakan ragam deduktif induktif sesuai tata bahasa baku. Peningkatan kemampuan menulis descripsi diri dan pengalaman pribadi dengan menggunakan ragam deduktif induktif sesuai tata bahasa baku. Kata Kunci: Pelatihan tata bahasa, deskripsi diri, sertifikasi dosen
Peningkatan Kemampuan Listening pada Siswa SMP 11 Kota Bengkulu Nopriansah, Nopriansah; Rosana, Yenni; Diana, Eli; Awal, Nurul; Bintang, Ahmad Hasyimi Arow
Jurnal Kewirausahaan dan Bisnis Vol. 2 No. 1 (2020): Februari
Publisher : Universitas Dehasen Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian bertujuan untuk meningkatkan kemampuan listening siswa di SMPN 11. Metode penelitian yang digunakan adalah Tindakan Kelas yang dilakukan dalam lima (5) siklus. Tiap-tiap siklus dilaksanakan dalam satu pertemuan yang dilaksanakan di dalam laboratorium audio visual Prodi Pendidikan Bahasa Inggris. Jumlah subjek penelitian sebanyak 37 orang siswa. Pengambilan data dilakukan dengan menggunakan dua teknik pengambilan data yaitu observasi dan pengukuran. Alat-alat pengambilan data yang digunakan adalah lembar observasi, lembar catatan lapangan, dan soal-soal listening. Dalam menganalisa data pada data kualitatif dengan cara merangkum data, penyajian data, dan menyimpulkan data atau verifikasi. Pada data kuantitatif dianalisis dengan mengkalkulasikan nilai individu dan nilai rata-rata dari hasil tes listening. Dari hasil analisis data, maka ditemukan peningkatan yang konsisten pada tiap siklus penelitian. Kata Kunci: listening, Task-Based Instructional, Peneltian Tindakan Kelas.
Diabetes Melitus (DM) Sebagai Implementasi Pengabdian Masyarakat Berbasis Edukasi Di RW RT 002 / 002 Kelurahan Jayaloka Kecamatan Tebing Tinggi Kabupaten Empat Lawang Yanti, Fitri; Fadhilah, Athia Azka; Saputri, Septi Suci Aulia; Putri , Riski Erviana; Situmorang, Ronalen Br.; Rohani, Tuti; Azissah, Danur
Jurnal Kewirausahaan dan Bisnis Vol. 2 No. 1 (2020): Februari
Publisher : Universitas Dehasen Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Diabetes mellitus or what people generally call diabetes is a chronic disease that can be suffered throughout life. Diabetes has 2 types, namely type 1 diabetes mellitus which is the result of an autoimmune reaction to pancreatic islet cell proteins, then type 2 diabetes which is caused by a combination of genetic factors related to impaired insulin secretion, insulin resistance and environmental factors such as obesity, overeating, undereating, exercise and stress, and aging. The purpose of this Thematic KKN activity is to increase public knowledge about Diabetes Mellitus through activities of community service based on health education for participants who experience Diabetes Mellitus. The methods used include Counseling about Diabetes Mellitus using leaflet media, TTV and Blood Sugar Examination, Demonstration of making herbal medicine to lower blood sugar levels, namely cinnamon decoction and Educating for periodic health checks at health centers. The results of the activity showed that out of 57 people studied, 7 out of 19 people with diabetes mellitus were male and 13 out of 38 people with diabetes mellitus were female. This means that more women experience DM in RT 002/RW 002, Jayaloka sub-district, Empat Lawang district in 2025. The results obtained are that counseling has been carried out well, the community already knows what diabetes mellitus is, but ongoing education is needed by the health center so that the community always remembers what diabetes is along with its signs and symptoms. Follow-up plan Hold counseling/education every month at every integrated health post. It is expected that the local government, especially the head of RT.002/RW 002, to invite the community to participate in health check-ups and adolescent/elderly integrated health posts carried out by the health center and the Tebing Tinggi health center to be more active in providing education to the community through health cadres about non-communicable diseases.

Page 1 of 1 | Total Record : 5