Jurnal Kewirausahaan dan Bisnis
Jurnal Kewirausahaan dan Bisnis include original research articles, and reviews on a diverse topic: Marketing Management Financial Management Business Management Strategic Management Entrepreneurship and Ethics Entrepreneurship and Administration Entrepreneurship Education Corporate Entrepreneurship Social Entrepreneurship Sustainable Entrepreneurship SMEs Entrepreneurship Business Education Development on Learning Materials, Teaching models, and Learning Media
Articles
38 Documents
Search results for
, issue
"Vol. 3 No. 2 (2021): Agustus"
:
38 Documents
clear
<![CDATA[Implementasi Model Blended Learning Berbasis CAT Bagi Penggerak Literasi Digital Pada Peserta Bimbel CPNS PT Javas Anugerah Perkasa ]]>
<![CDATA[Selviani, Diah]]>;
<![CDATA[Maryani, Desy]]>;
<![CDATA[Rachayu , Imma]]>;
<![CDATA[Elfianty , Lena]]>;
<![CDATA[Nurhanifah]]>
<![CDATA[ Jurnal Kewirausahaan dan Bisnis Vol. 3 No. 2 (2021): Agustus ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Dehasen Bengkulu ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Increasing digital literacy has become an urgent need in the current digitalization era. This article aims to explain the implementation of a Computer Assisted Testing (CAT)-based blended learning model as a strategy to increase digital literacy in Study Guidance participants for Prospective Civil Servants (CPNS) at PT Javas Anugerah Perkasa. This study uses a community service approach involving instructors and CPNS Bimbel participants as research subjects. The blended learning model is a combination of online and face-to-face learning which aims to optimize the learning process. In implementing this model, CAT is used as an evaluation tool to measure participants' digital literacy levels. This article explains how the blended learning model with CAT can provide an interactive, adaptive learning experience and enable participants to develop their digital literacy skills. The results of this study indicate that the implementation of the CAT-based blended learning model was able to increase the digital literacy of PT Javas Anugerah Perkasa Civil Servants Bimbel Bimbel participants. Participants are able to develop an understanding of the basic concepts of digital literacy, increase their ability to use digital technology effectively, and are able to use information wisely in the context of their work as prospective civil servants. This article contributes to the development of effective learning strategies to improve digital literacy in non-formal education contexts.]]>
<![CDATA[Penyusunan Alat Evaluasi It Wondeshare Quiz Untuk Guru Smk N 6 Kota Bengkulu ]]>
<![CDATA[Hermawasnsa]]>;
<![CDATA[Yul, Fadlul Amdhi]]>;
<![CDATA[Susanto, Edy]]>;
<![CDATA[Alani, Gina Tri]]>
<![CDATA[ Jurnal Kewirausahaan dan Bisnis Vol. 3 No. 2 (2021): Agustus ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Dehasen Bengkulu ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[The implementation of this service activity aims to improve the skills of SMK N 6 Bengkulu City teachers in compiling online evaluation tests through the Wondershare Quiz Creator application. The participants involved were 30 teachers at SMK N 6 Bengkulu City. Most teachers have problems in designing and applying technology in online evaluation. The methods used in this activity are counseling, training, and mentoring. The results obtained are an increase in teacher knowledge and skills in compiling online-based tests and the growing enthusiasm of teachers to compose tests independently by utilizing technology. This can be seen from the results of the questionnaire filled out by the participants which showed that 90% of the participants responded that the training provided benefits to the participants regarding making online-based tests through the Wondershare Quiz Creator application and other data showing 87.78% of the participants' impression that the training was interesting so that the participants felt motivated. and have skills related to making online-based tests as one of the innovations in learning evaluation]]>
<![CDATA[Gerakan Masyarakat Melalui Kearifan Lokal Untuk Meningkatkan Taraf Kelayakan Ekonomi Masyarakat di Era Covid-19 (Dilaksanakan di PT Javas Anugerah Perkasa Bengkulu) ]]>
<![CDATA[Rachayu, Imma]]>;
<![CDATA[Maryani, Desy]]>;
<![CDATA[Selviani, Diah]]>;
<![CDATA[Lorita, Evi]]>;
<![CDATA[Wahyudi , Jusuf]]>;
<![CDATA[Luhtfiah, Izza]]>
<![CDATA[ Jurnal Kewirausahaan dan Bisnis Vol. 3 No. 2 (2021): Agustus ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Dehasen Bengkulu ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[This study aims to analyze the role of community movements through the application of local wisdom in increasing the level of economic feasibility of the community in the Covid-19 era. This study was conducted at PT Javas Anugerah Perkasa in Bengkulu. The research method used is primary and secondary data collection involving interviews, observation, and document analysis. The results of the study show that through community movements based on local wisdom, people can overcome the economic challenges they faced during the Covid-19 pandemic. This movement involves utilizing local resources, developing local skills, and promoting local products. In this regard, PT Javas Anugerah Perkasa has played an important role in encouraging community movements and providing support to local initiatives. This study also identified several inhibiting factors that influence the success of community movements, such as lack of access to resources and changes in people's behavior. Therefore, suggested recommendations include increasing access to relevant resources, education and training, as well as ongoing support from the government and related institutions.]]>
<![CDATA[Penerapan Perilaku Hidup Bersih Di Smk N 6 Kota Bengkulu ]]>
<![CDATA[Siska, Jumiati]]>;
<![CDATA[Rachayu , Imma]]>;
<![CDATA[Yul , Fadlul Amdhi]]>;
<![CDATA[Selviani , Diah]]>;
<![CDATA[Fitrian , Yenni]]>;
<![CDATA[Susanto , Edy]]>;
<![CDATA[Luthfia , Izza]]>
<![CDATA[ Jurnal Kewirausahaan dan Bisnis Vol. 3 No. 2 (2021): Agustus ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Dehasen Bengkulu ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Based on the results of the activities and evaluation analysis, it can be concluded as follows The service material as an additional knowledge for students of SMKN 6 Bengkulu City that it turns out that the utilization and application of clean living is very important, the service participants are very enthusiastic about participating in the activities, which can increase knowledge which is very useful for students of SMKN 6 Bengkulu City. It is necessary to hold further community service with different materials so that students of SMKN 6 Bengkulu City are more motivated in practicing teaching skills in terms of utilizing other learning media.]]>
<![CDATA[Pelatihan TOEFL Untuk Mahasiswa English Club Unived ]]>
<![CDATA[Sembiring, Lina]]>;
<![CDATA[Rullyanti, Merry]]>;
<![CDATA[Pradana, Ami]]>
<![CDATA[ Jurnal Kewirausahaan dan Bisnis Vol. 3 No. 2 (2021): Agustus ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Dehasen Bengkulu ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Pelatihan TOEFL (Test of English as Foreign Language) merupakan sebuah kebutuhan bagi mahasiswa di lingkungan Universitas Dehasen , khususnya bagi mahasiswa tingkat akhir yang akan mengikuti tes TOEFL sebagai salah satu syarat dalam sebuah kelulusan ataupun ketika memasuki dunia kerja. Salah satu Universitas Dehasen yang dijadikan sebagai mitra adalah Mahasiswa English Club Unived, , . Permasalahan utama yang dihadapi oleh mitra adalah masih kurangnya pemahaman terkait dengan TOEFL sehingga skor TOEFL mahasiswa di lingkungan Mahasiswa English Club Unived masih belum sesuai dengan target yang diharapkan. Oleh karena itu, kegiatan pengabdian masyarakat yang dilakukan oleh civitas akademika di Program Studi Sastra Inggris perlu dilakukan sebagai bentuk pengamalan Tri Dharma Perguruan Tinggi. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk meningkatkan nilai TOEFL bagi mahasiswa di lingkungan Universitas Dehasen. Metode pengabdian yang digunakan selama kegiatan pelatihan adalah dengan menggunakan metode ceramah, tanya jawab, dan latihan pengerjaan soal TOEFL sesuai dengan materi yang telah dipersiapkan oleh pemateri. Hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat menunjukkan bahwa ada peningkatan nilai skor TOEFL mahasiswa di lingkungan Mahasiswa English Club Unived, , . Kata kunci: Pelatihan TOEFL, Mahasiswa,dan Universitas Dehasen]]>
<![CDATA[Sosialisasi Speech Delay bagi Anak Balita di Posyandu Pematang Gubernur Kota Bengkulu ]]>
<![CDATA[Rullyanti, Merry]]>;
<![CDATA[Diana, Eli]]>;
<![CDATA[Putra, Dhanu]]>
<![CDATA[ Jurnal Kewirausahaan dan Bisnis Vol. 3 No. 2 (2021): Agustus ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Dehasen Bengkulu ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Tujuan penelitian ini untuk mengetahui strategi penanganan gangguan (speech delay) terhadap interaksi sosial anak usia dini di Posyandu Pematang Gubernur Kota Bengkulu. Subjek penelitian ini adalah anak-anak di Pematang Gubernur Kota Bengkulu yang berjumlah 30 anak usia dasar. Jenis penelitian deskriptif kualitatif, menggunakan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penanganan gangguan (speech delay) terhadap anak usia dini di Pematang Gubernur Kota Bengkulu karena dua faktor yaitu internal yang berasal dalam diri anak yaitu genetika, kecacatan fisik, malfungsi neorologis, prematur, jenis kelamin. Eksternal berasal dari luar diri anak yang berupa kurangnya stimulasi berbahasa dari kedua orang tua, keluarga serta lingkungan. Adapun strategi yang diberikan dengan memberikan alat bantu pendengaran, instruktur memberikan pelajaran privat khusus, serta melalui isyarat gerak tubuh, tangan dan bibir. instruktur memberikan tambahan pembelajaran yang setara agar lebih banyak mengenal kata, menyusun kata serta berbicar dan berkomunikasi. Kata kunci: speech delay]]>
<![CDATA[Pemanfaatan Media Internet Dalam Tes Bahasa Asing dan Penerjemahan Abstrak KTI untuk Meningkatkan Mutu Calon Lulusan Unived Bengkulu ]]>
<![CDATA[Diana, Eli]]>;
<![CDATA[Sembiring, Lina]]>;
<![CDATA[Putra, Dhanu]]>;
<![CDATA[Wilis, Yohana]]>;
<![CDATA[Utami, Nanda Karunia Yayuk]]>
<![CDATA[ Jurnal Kewirausahaan dan Bisnis Vol. 3 No. 2 (2021): Agustus ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Dehasen Bengkulu ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Untuk menjadi mahasiswa yang berkualitas dan profesional, mahasiswa di permahasiswaan tinngi diharuskan memiliki berbagai keterampilan untuk menunjang kegiatan belajar. Tujuan dari program ini adalah untuk memberikan keterampilan penguasaan internet oleh mahasiswa di universitas Dehasen Bengkulu untuk memudahkan pencarian sumber belajar bahasa Inggris dan mengenalkan dan memperdalam pengetahuan tentang situs pendukung dalam belajar bahasa Inggris. Hasil diperoleh; 1.) Peserta memiliki pengetahuan dan keterampilan dalam memanfaatkan internet sebagai sumber belajar bahasa Inggris yang bervariasi. 2.) Peserta mampu mengidentifikasi dan memperdalam pengetahuan tentang situs pendukung dalam belajar bahasa Inggris. 3.) Tersedianya 1 handout pelatihan pemanfaatan internet untuk memvariasikan sumber daya bahasa Inggris untuk meningkatkan kinerja mahasiswa. 4.) Peserta memiliki pengetahuan dalam memanfaatkan internet untuk memvariasikan sumber belajar bahasa Inggris sebagaimana dibuktikan dengan perbandingan hasil akhir pelatihan dengan pengetahuan awal peserta. nilai rata-rata uji teori telah meningkat sebesar 80-49 = 31. Sedangkan rata-rata skor tes latihan juga meningkat sebesar 77 - 48 = 29. Ini membuktikan bahwa pelatihan ini berhasil dilaksanakan untuk meningkatkan kinerja mahasiswa dalam menggunakan internet sebagai sumber belajar. Kata kunci: Internet, sumber Ajar, Kinerja Mahasiswa]]>
<![CDATA[Pelatihan Pembuatan Iklan Berbahasa Inggris bagi Pokdarwis di Desa Belitar Seberang ]]>
<![CDATA[Ario Putra, Dhanu]]>;
<![CDATA[Diana, Eli]]>;
<![CDATA[Rullyanti, Merry]]>;
<![CDATA[Adio, Febri]]>;
<![CDATA[Ramadhan, Novrian]]>
<![CDATA[ Jurnal Kewirausahaan dan Bisnis Vol. 3 No. 2 (2021): Agustus ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Dehasen Bengkulu ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan promosi desa wisata di Belitar Seberang melalui pembuatan iklan dengan bahasa persuasif. Iklan merupakan cara untuk mempromosikan atau mempublikasikan suatu produk atau jasa yang ingin dipasarkan agar konsumen mengenal produk atau jasa yg ditawarkan tersebut. Kegiatan ini merupakan keberlanjutan dari kegiatan pengabdian sebelumnya terkait dengan pemasaran produk dengan bahasa Inggris melalui website atau blog. Pengabdian ini dilaksanakan dengan metode pelatihan dengan sasaran pengabdian yaitu Pokdarwis desa Belitar Seberang, bertempat di ruang pertemuan desa Belitar Seberang. Hasil yang diperoleh dari kegiatan ini yaitu 1) meningkatnya pemahaman peserta pelatihan tentang bahasa persuasif dalam pembuatan iklan untuk pemasaran produk, 2) meningkatnya kemampuan karyawan dalam menyusun iklan menggunakan bahasa persuasif. Kata kunci: Iklan berbahasa Inggris, bahasa persuasif, promosi wisata]]>
<![CDATA[Workshop Pendampingan Pengajaran Bahasa Inggris bagi Tenaga Keamanan (Security) di PT. Javas Anugerah Perkasa ]]>
<![CDATA[Pradana, Ami]]>;
<![CDATA[Putra, Dhanu]]>;
<![CDATA[Diana, Eli]]>;
<![CDATA[Mahdiansyah, Viki]]>;
<![CDATA[Anggraini, Melia]]>
<![CDATA[ Jurnal Kewirausahaan dan Bisnis Vol. 3 No. 2 (2021): Agustus ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Dehasen Bengkulu ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Pendampingan pembelajaran bahasa Inggris ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan secara teoritis dan praktis penggunaan bahasa Inggris dasar, expresi ekspresi serta kosakata yang digunakan. Kegiatan pelatihan ini melibatkan para Siswa PT. Javas Anugerah Perkasa. Mentor dalam kegiatan ini melibatkan dosen-dosen bahasa Inggris yang memiliki keterampilan dan penguasaan bahasa Inggris yang baik. Pelaksanaan kegiatan pendampingan bertempat di PT. Javas Anugerah Perkasa Bengkulu. Pelatihan ini diadakan untuk untuk meningkatkan kemampuan berbahasa Inggris siswa. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa para siswa sangat antusias dalam mengikuti pembelajaran yang dapat dilihat dari keaktifan dan kehadiran mereka selama mengikuti kegiatan. Dari kegiatan pelatihan ini diharapkan meningkatnya kemampuan Bahasa inggris para siswa. Kata Kunci: Pendampingan; Bahasa Inggris Dasar; siswa]]>
<![CDATA[Seminar TOEFL Upskill Mahasiswa Universitas Dehasen Bengkulu ]]>
<![CDATA[Sembiring, Lina]]>;
<![CDATA[Rullyanti, Merry]]>;
<![CDATA[Diana, Eli]]>;
<![CDATA[Sangian, Engga]]>;
<![CDATA[Monike, Rike]]>
<![CDATA[ Jurnal Kewirausahaan dan Bisnis Vol. 3 No. 2 (2021): Agustus ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Dehasen Bengkulu ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Kegiatan ini dilaksanakan untuk memberikan pemahaman dan ilmu pengetahuan kepada mahasiswa universitas Dehasen Bengkulu. Tujuan pengabdian kepada masyarakat ini sebagai pelatihan tes TOEFL (Test of English Foreign Language). Selain itu, memberikan pemahaman dan pengetahuan tentang Tes TOEFL (Test of English Foreign Language). Diharapkan dari hasil pelatihan ini dapat memberikan pemahaman dan pengetahuan baru tentang tes TOEFL (Test of English Foreign Language). kepada mahasiswa. Kegiatan ini dilaksanakan dengan menggunakan metode ceramah, dan diskusi. Metode ceramah digunakan dalam proses penyampaian materi pelatihan/sosialiasi. Target luaran yang diharapkan dari kegiatan ini adalah: 1) mahasiswa mengetahui apa itu tes TOEFL (Test of English Foreign Language). 2) mahasiswa memahami jenis soal-soal yang diujikan dalam TOEFL (Test of English Foreign Language). 3) Mahasiswa memahami tips dan trik mengerjakan soal test TOEFL (Test of English Foreign Language), dan 4) Mahasiswa mampu mengerjakan soal-soal yang diujikan dalam TOEFL (Test of English Foreign Language). Kata Kunci : TOEFL (Test of English Foreign Language), tes TOEFL, Bahasa Inggris]]>
