cover
Contact Name
Hani Subagio
Contact Email
hanisubagio@upnyk.ac.id
Phone
+6287891177900
Journal Mail Official
adminjpbn@upnyk.ac.id
Editorial Address
Jl. SWK, Ringroad, Yogyakarta
Location
Kab. sleman,
Daerah istimewa yogyakarta
INDONESIA
Jurnal Pancasila dan Bela Negara
ISSN : -     EISSN : 27755886     DOI : https://doi.org/10.31315/jpbn.v1i1
Jurnal Pancasila dan Bela Negara merupakan jurnal berkala yang diterbitkan oleh Pusat Studi Pancasila dan Bela Negara UPN Veteran Yogyakarta.
Articles 6 Documents
Search results for , issue "Vol 2, No 1 (2022): Februari" : 6 Documents clear
Akselerasi Penguatan Ekonomi melalui Aktualisasi Nilai Patriotisme Eduardo Edwin Ramda
Jurnal Pancasila dan Bela Negara Vol 2, No 1 (2022): Februari
Publisher : Universitas Pembangunan Nasional Veteran Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31315/jpbn.v2i1.6554

Abstract

Indonesia merupakan negeri dengan ketersediaan sumber daya manusia yang besar dari segi kuantitas. Urgensi penguatan aktualisasi patriotisme terhadap pelaku ekonomi, baik produsen maupun konsumen menjadi kebutuhan primer ditengah peningkatan aktivitas ekonomi cross-borderline. Tujuan penelitian artikel ini adalah untuk memberikan reminder reflektif akan pentingnya penguatan nilai patriotisme ditengah upaya penguatan ekonomi bangsa. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode deksriptif kualitatif. Secara umum, pengembangan semangat patriotisme sangat penting bagi para pelaku ekonomi, dalam usaha menjaga perekonomian nasional. Patriotisme hadir sebagai generator penguat daya dukung aktivitas ekonomi diharapkan mampu mempengaruhi pola berpikir para pelaku ekonomi, baik pada tataran produksi, distribusi, maupun konsumsi. Pertumbuhan ekonomi yang stabil dan mengalami akselerasi akan berdampak pada tingkat kesejahteraan masyarakat, ketahanan ekonomi nasional dan tercapainya salah satu tujuan nasional, yaitu memajukan kesejahteraan umum.
Peran Penting Pendidikan Karakter Orang Tua terhadap Penggunaan Gadget pada Anak allika mawarti
Jurnal Pancasila dan Bela Negara Vol 2, No 1 (2022): Februari
Publisher : Universitas Pembangunan Nasional Veteran Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31315/jpbn.v2i1.6665

Abstract

Di era yang serba canggih ini, generasi sekarang lebih banyak menggunakan teknologi dibandingkan generasi sebelumnya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana orang tua di era milenial mengiringi penggunaan gadget pada anak dan mengetahui perubahan pendidikan karakter yang telah diajarkan oleh orang tua. Penelitian ini menggunakan metode pengamatan kepada masyarakat. Hal yang perlu diperhatikan adalah pendidikan karakter yang harus ditanamkan sejak dini. Pendidikan dalam keluarga yang akan menjadi landasan budi pekerti dalam bersikap dan bertingkah laku di masyarakat. Namun dengan berkembangnya media dan teknologi menjadi tantangan tersendiri dalam pendidikan karakter. Secara keseluruhan, hasil penelitian menunjukkan bahwa anak-anak marah jika tidak diberikan gadget atau anak akan bertindak semena-mena jika gadget tersebut diambil. Kondisi ini menunjukkan bahwa ketergantungan anak terhadap gadget cukup tinggi. Tujuan orang tua memberikan gadget pada dasarnya positif, yaitu ingin anak mendapatkan manfaat dari teknologi, namun harus disertai aturan yang jelas untuk mengurangi dampak negatifnya. Oleh karena itu, penting bagi orang tua untuk menanamkan pendidikan karakter pada anak sejak dini.
Pancasila Sebagai Pedoman Kehidupan Bagi Generasi Muda Khairun Nisa Surman
Jurnal Pancasila dan Bela Negara Vol 2, No 1 (2022): Februari
Publisher : Universitas Pembangunan Nasional Veteran Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31315/jpbn.v2i1.6647

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menjabarkan tentang pandangan generasi muda Indonesia terhadap adanya Pancasila yang dilihat sebagai ideologi bangsa Indonesia. Keberadaan Pancasila adalah sesuatu yang sangat berharga bagi bangsa Indonesia terutama bagi generasi muda Indonesia yang kedepannya akan melanjutkan tongkat estafet perjuangan untuk mewujudkan Indonesia yang maju dan sejahtera serta merealisasikan cita – cita para pendahulu. Tetapi di masa sekarang, para generasi muda Indonesia sudah tidak ingin lagi memegang teguh nilai – nilai Pancasila sebagai ideologi negara lalu menerapkannya di kehidupan sehari – hari. Metode yang digunakan pada penelitian ini merupakan metode dengan pendekatan kualitatif. Data yangakan kemudian digunakan dalam penelitian ini diperoleh dari jurnal ilmiah, berita, dan studi hasil penelitian sebelumnya. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan analisis deskriptif analitis. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa para generasi muda sebenarnya memiliki pengetahuan tentang pengamalan Pancasila tetapi kurang pada pelaksanaannya. Para generasi muda masih belum bisa melaksanakan dan menghayati nilai – nilai Pancasila karena terdistraksi oleh berbagai macam persoalan bangsa yang tentunya tidak sejalan dengan nilai luhur Pancasila.
Nasionalisme Pendidikan dalam Bingkai Pancasila Fendi Pangestu
Jurnal Pancasila dan Bela Negara Vol 2, No 1 (2022): Februari
Publisher : Universitas Pembangunan Nasional Veteran Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31315/jpbn.v2i1.6728

Abstract

Kajian ini didasarkan atas kehidupan manusia yang selalu mengalami dinamika dalam suatu arus globalisasi. Orientasi manusia hari ini cenderung bersifat pragmatis dan hanya berdasarkan logika pasar. Sikap hidup masyarakat yang pragmatis dan konsumtif tidak lepas dari pendidikan yang turut mengawal perkembangan kepribadian manusia. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji permikiran Ki Hadjar Dewantara terkait nasionalisme pendidikan. Nasionalisme pendidikan dibutuhkan sebagai landasan dalam penguatan karakter manusia melalui pendidikan, yang sesuai dengan jati diri bangsa. Metode dalam penelitian ini adalah metode kuualitatif melalui kajian kepustakaan. Sumber primer yang digunakan adalah literatur-literatur terkait pemikiran Ki Hadjar Dewantara. Penelitian ini menyimpulkan bahwa; Pertama, Konsepsi Ki Hadjar tentang nasionalisme pendidikan tidak lepas dari konsepsi tentang Pancasila. Kedua, nasionalisme pendidikan dibutuhkan untuk mengarahkan laku generasi muda yang cinta terhadap tanah air. Cinta tanah air terwujud dalam perbuatan baik terhadap manusia dan segala mahluk hidup yang ada di alam.
Pembentukan Karakter Bela Negara melalui Aktivitas Olahraga lilik indri harta
Jurnal Pancasila dan Bela Negara Vol 2, No 1 (2022): Februari
Publisher : Universitas Pembangunan Nasional Veteran Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31315/jpbn.v2i1.4484

Abstract

Pembentukan karakter bela negara seharusnya dapat disusun dalam perencanaan yang baik. Berbagai pelatihan implementasi model pendidikan karakter bela negara yang telah dilaksanakan belum juga memberikan hasil yang memuaskan karena pengajar masih merasa bahwa model pendidikan karakter bela negara sangat rumit dan menyita banyak waktu serta perhatian untuk diterapkan. Pada dasarnya, pembentukan karakter bela negara tidak hanya dapat dilakukan melalui pendidikan di ruang-ruang kelas. Akan tetapi, juga melalui aktivitas luar ruangan seperti halnya aktivitas olahraga. Melalui aktivitas olahraga didapatkan hal-hal yang positif. Olahraga bukan sekedar kegiatan yang berorientasi kepada faktor fisik belaka, olahraga juga dapat melatih sikap dan mental. Pembentukan karakter bela negara dapat dilakukan salah satunya melalui olahraga. Dengan olahraga dapat dikembangkan karakter bangsa, sportivitas sekaligus merekatkan persatuan bangsa dengan pengembangan karakter bela negara. Atas dasar tersebut, semua komponen bangsa harus memberikan andil dalam memajukan olahraga nasional. Secara normatif, pembentukan karakter bela negara merupakan hal yang amat penting bagi generasi muda dan bahkan menentukan nasib bangsa dimasa yang akan datang. Hal ini dapat dilaksanakan melalui aktivitas olahraga.
Internalisasi Pancasila Pada Lingkup Perguruan Tinggi Naufalin Akbar Fauzia
Jurnal Pancasila dan Bela Negara Vol 2, No 1 (2022): Februari
Publisher : Universitas Pembangunan Nasional Veteran Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31315/jpbn.v2i1.5677

Abstract

Keberadaan Pancasila pada perkuliahan sangat penting untuk meningkatkan kesadaran mahasiswa atas pentingnya menanamkan nilai-nilai kebangsaaan dalam upaya menuntut ilmu. Penelitian ini bermaksud untuk mengetahui proses internalisasi nilai-nilai Pancasila di perguruan tinggi dengan kajian kepustakaan dan metode deskriptif-kualitatif bersumber dari buku bahan ajar, jurnal, penelitian ilmiah, dan artikel media massa tentang Pancasila. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pelaksanaan mata kuliah Pancasila lebih efektif menggunakan pendekatan kontekstual dengan mengembangkan potensi akademik, menyiapkan hidup berdampingan di masyarakat, dan membangun budaya hidup sesuai nilai Pancasila. Cara melakukan internalisasi dapat berupa memberikan pengetahuan tentang Pancasila sebagai ideologi negara sehingga mahasiswa menolak ideologi selain Pancasila, memberikan contoh teladan seperti disiplin, sikap toleran, dan sikap kebangsaan, menerapkan praktik dalam pengabdian masyarakat. Upaya meningkatkan pemahaman tentang Pancasila menjadi penting bagi mahasiswa sebagai proses pembentukan karakter bangsa.

Page 1 of 1 | Total Record : 6