cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ahmad Ulil Albab Al Umar
Contact Email
ahmadulil.asfebi@gmail.com
Phone
+6282211345348
Journal Mail Official
jurnalcendekiailmiah@gmail.com
Editorial Address
Slendro rt 02/01,gesi,sragen
Location
Kab. sragen,
Jawa tengah
INDONESIA
J-CEKI
Published by CV ULIL ALBAB CORP
ISSN : -     EISSN : 28285271     DOI : 10.56799
Core Subject : Humanities, Social,
Humanities Social Sciences
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah diterbitkan oleh CV. ULIL ALBAB CORP. J-CEKI terbit 6 kali dalam setahun atau tiap 2 bulan sekali. J-CEKI menerbitkan artikel bidang Humaniora dan Ilmu Sosial. Humaniora: Bahasa dan Linguistik, Sejarah, Sastra, Seni Pertunjukan, Filsafat, Agama, Seni Rupa. Ilmu Sosial: Ekonomi, Antropologi, Sosiologi, Ilmu Komunikasi, Ilmu Pendidikan, Ilmu Politik, Hukum, Psikologi, Geografi, Studi Budaya dan Etika, Studi Gender dan Seksualitas, Studi Area, Arkeologi, dan bidang terkait lainnya.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)
Articles 168 Documents
 1   2   3   4   5 
Search results for , issue "Vol. 3 No. 4: Juni 2024" : 168 Documents clear
Pengkajian Tari Nusantara untuk Meningkatkan Wawasan Multikulturalisme pada Siswa SMA Negeri 1 Tompobulu Kabupaten Gowa Provinsi Sulawesi Selatan St. Junaeda
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 3 No. 4: Juni 2024
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v3i4.3710

Abstract

Tulisan ini menjelaskan tentang pembentukan wawasan multikulturalisme melalui pengkajian tari nusantara. Praktik tersebut sangat tepat ketika diimplementasikan pada generasi muda di tingkat SMA melalui pendidikan ekstrakurikuler. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif dengan menggunakan data kualitatif. Penelitian dekriptif bertujuan menggambarkan secara tepat sifat-sifat suatu individu, keadaan, gejala atau kelompok tertentu atau untuk menentukan frekuensi adanya hubungan tertentu antara suatu gejala dan gejala lain dalam masyarakat. Hasil dari penelitian ini menunjukkan, bahwa membaca fenomena budaya melalui pengkajian tari nusantara merupakan salah satu cara untuk mendorong masyarakat, khususnya generasi muda agar tidak sekedar mengetahui, akan tetapi belajar untuk mencintai, mengerti, serta memahami kebudayaan Indonesia yang plural, sebagai wujud dari masyarakat multikultural.
Menguak Peran Emotional Intelligence Terhadap Shyness Pada Mahasiswa Baru Yang Merantau Andi Sifha Asifa Sulaeman; Ahmad Ridfah; Novi Yanti Pratiwi
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 3 No. 4: Juni 2024
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v3i4.3711

Abstract

Mahasiswa baru yang merantau cenderung dihadapkan dengan berbagai masalah, salah satunya adalah shyness. Shyness ditandai dengan munculnya rasa cemas yang berlebihan, dan evaluasi diri negatif, yang mengakibatkan seseorang sulit untuk mengemukakan pendapat hingga menarik diri dari lingkungan, serta dapat menganggu proses akademik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh emotional intelligence terhadap shyness pada mahasiswa baru yang merantau di kota Makassar. Penelitian ini menggunakan teknik analisis regresi ordinal. Responden dalam penelitian ini sebanyak 302 mahasiswa yang diperoleh menggunakan teknik eccidental sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara emotional intelligence (mean = 131,30 dan SD = 9,955) terhadap shyness (mean = 78,56 dan SD = 17,296) pada mahasiswa (r = -0,486, p = 0,00 < 0,05) menunjukkan semakin tinggi skor emotional intelligence, maka semakin rendah shyness pada mahasiswa baru yang merantau. Penelitian ini dapat menjadi acuan bagi mahasiswa baru yang merantau untuk meningkatkan emotional intelligence dan mengatasi shyness. Implikasi penelitian ini adalah pemahaman terkait perlunya mahasiswa baru yang merantau meningkatkan emotional intelligence dan mengatasi shyness, sehingga mereka dapat meraih potensi akademik dan sosial yang lebih baik.
Sejarah Perkembangan Marga Tanjung Batu, 1950-1984 Arenda Rosyada; Dedi Irwanto
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 3 No. 4: Juni 2024
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v3i4.3713

Abstract

Kajian ini berjudul “Sejarah Perkembangan Marga Tanjung Batu Tahun 1950- 1983”. Tujuan studi ini adalah untuk mengetahui perkembangan awal dan masa kolonial marga Tanjung Batu, perkembangan politik, ekonomi, sosial dan budaya marga Tanjung Batu. Telaah ini menggunakan metode historis dengan langkah-langkah heuristik, kritik, interpretasi, dan historiografi. Pengumpulan data melalui penelusuran studi pustaka dan wawancara. Pendekatan yang digunakan sosiologi, ekonomi dan antropologi. Berdasarkan hasil studi menunjukan bahwa perkembangan awal marga Tanjung Batu berada dalam Onderafdeeling Ogan Ilir dengan ibukota Tanjung Raja. Pedoman peradilan yudikatif tetap berpegang pada Undang-undang Simbur Cahaya. Pada tahun 1950-1984, Marga Tanjung Batu diperintah oleh 4 periode perirah sebagai kepala marga. Pesirah dibantu oleh beberapa perangkat marga seperti pembarab, kerio dan penggawo. Perkembangan pada bidang ekonomi di Marga Tanjung Batu mengandalkan mata pencaharian di ungai dan bertani. Pada perkembangan selanjutnya lebih ke bidang industri rumah tangga. Berdasar perspektif sosial dan budaya masyarakat memiliki jiwa sosial tinggi. Buktinya terdapat kehidupan gotong royong membangun dusun, seperti bantuan musibah kematian, perayaan hari besar agama, dan hajatan perkawinan dalam histilah lokalnya ngantung buai, dan merabo
Analisis Kesalahan Berbahasa Indonesia Dalam Grup Whatsapp Mata Kuliah Mahasiswa Pendidikan Matematika Universitas Negeri Medan Dwi Ayu Febrianti; Engeli Emmanuela Tambunan; Gebriel Saron Silaban; Joel Shintong Naibaho; Julisa Ayu Lestari; Lili Tansliova
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 3 No. 4: Juni 2024
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v3i4.3717

Abstract

Penelitian ini bertujuan bertujuan untuk menganalisis jenis dan bentuk kesalahan berbahasa Indonesia pada grup whatsapp mata kuliah Mahasiswa Universitas Negeri Medan. Penelitian ini dilakukan terhadap Mahasiswa Universitas Universitas Negeri Medan pada semester genap tahun akademik 2023-2024. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian deskriptif kualitatif, Data yang dikumpulkan meliputi pesan-pesan yang dikirim oleh mahasiswa pendidikan matematika Universitas Negeri Medan kepada dosen melalui aplikasi grup whatsapp. Analisis yang digunakan adalah analisis kualitatif dengan teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu teknik observasi, teknik tangkap layar, dan teknik pencatatan kesalahan.
Pengelolaan Akun Instagram @X_Healthcare Oleh PT. X Investama Sabila Azka; Retasari Dewi
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 3 No. 4: Juni 2024
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v3i4.3720

Abstract

Media sosial merupakan sarana yang digunakan untuk berkomunikasi oleh hampir setiap individu maupun organisasi. Peneliti melakukan analisis pengelolaan media sosial pada salah satu fasilitas kesehatan, yaitu X Hospital & Clinic. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tahapan analisis media sosial SOME pada akun Instagram @X.healthcare yang dikelola oleh X Investama. Metode pada penelitian ini adalah kualitatif dengan pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan kajian pustaka. Temuan penelitian ini mengungkapkan bahwa X Hospital & Clinic menggunakan media sosial untuk memberikan informasi kepada publiknya. Pemilihan Instagram didasarkan pada tingginya peringkat pengikut pada platform Instagram dibandingkan dengan platform lainnya. Pengelolaan media sosial dilakukan dengan baik pada tahap share dan optimize dengan menentukan target audien, merencanakan konten, serta menggunakan SME. Namun, pada tahap manage dan engage masih belum terlaksana dengan maksimal karena kurangnya SDM untuk mengelola media sosial dan juga belum menggunakan social media tools.
Penggunaan Metode Hiwar untuk Meningkatkan Penguasaan Kosa Kata Bahasa Arab pada Siswa Kelas V MIN 4 Medan Habibah Khairani; Robbi Reyhan Chandra; Tria Wulandari; Sari Annisa Siregar; Sakholid Nasution
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 3 No. 4: Juni 2024
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v3i4.3728

Abstract

This research aims to improve the mastery of Arabic vocabulary in fifth grade students at Madrasah Ibtidaiyah Negeri Medan 4 through the application of the hiwar (conversation) method. The hiwar method involves students in direct conversational practice using the vocabulary learned. This research is classroom action research using qualitative methods with an enographic approach and data collection techniques using observation, interviews and documentation.  The research results showed that the initial condition of students' vocabulary mastery was low, with only 46% of students reaching the minimum completeness criteria. After implementing the hiwar method, there was a significant increase in vocabulary mastery, with 75% of students achieving completion in the second cycle. The use of interesting and varied learning media also contributes to increasing student interest and motivation in learning. This research concludes that the hiwar method supported by appropriate learning media can increase students' mastery of Arabic vocabulary effectively.
Implementasi Pendekatan Humanistik Melalui Pembelajaran Diferensiasi Pada Materi Pendidikan Agama Islam di SDN Cikampek Selatan II Suci Dwi Kurniasih; Tina Yuliana
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 3 No. 4: Juni 2024
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v3i4.3733

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji implementasi pendekatan humanistik melalui pembelajaran diferensiasi pada materi Pendidikan Agama Islam di SDN Cikampek Selatan II. Latar belakang penelitian ini adalah kebutuhan untuk menyesuaikan metode pembelajaran dengan karakteristik dan kebutuhan individual siswa, yang sering kali tidak terakomodasi dengan baik dalam metode pembelajaran konvensional. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengevaluasi efektivitas pendekatan humanistik dalam meningkatkan pemahaman dan keterlibatan siswa terhadap materi Pendidikan Agama Islam. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK) dengan desain siklus yang terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas IV di SDN Cikampek Selatan II. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dan tes. Data yang diperoleh dianalisis secara kualitatif dan kuantitatif untuk melihat perubahan dalam keterlibatan dan pemahaman siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendekatan humanistik melalui pembelajaran diferensiasi mampu meningkatkan keterlibatan dan pemahaman siswa terhadap materi Pendidikan Agama Islam. Siswa menjadi lebih aktif dalam proses belajar dan menunjukkan peningkatan hasil belajar yang signifikan. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa penerapan pendekatan humanistik dalam pembelajaran diferensiasi sangat efektif dalam meningkatkan kualitas pembelajaran Pendidikan Agama Islam di sekolah dasar. Penelitian ini bermanfaat bagi para pendidik dalam mengembangkan metode pembelajaran yang lebih adaptif dan responsif terhadap kebutuhan siswa, serta memberikan kontribusi terhadap peningkatan kualitas pendidikan agama di tingkat sekolah dasar.
The Effect of Payment Using Shopeepay Later on Islamic Consumption Behavior in the Millennial Generation Arum Teguh Fitriyani; Anton Bawono
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 3 No. 4: Juni 2024
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v3i4.3743

Abstract

The rapid development of technology and the many marketplaces that have mushroomed in Indonesia have made the millennial generation prefer to carry out activities on one hand. One way is to buy various necessities. One of the platforms that provides various community needs is Shopee. Shopee itself has many features, not only providing clothing and necessities but also providing various postpaid services, PBB, and so on. Shopee provides a payment feature, namely Shopeepay Later, where this feature functions almost the same as credit, but Shopee does not ask for any collateral so this feature helps the millennial generation to shop even if they don't have money. This research will discuss the influence of Shopeepay Later payments on Islamic consumption behavior in the millennial generation. This research is quantitative research using interval data types and primary data sources. From the results of this research, convenience, trust, and lifestyle simultaneously influence consumption behavior in the millennial generation, whereas convenience and trust do not influence Islamic consumption behavior in the millennial generation, while lifestyle variables influence consumption behavior in the millennial generation.
Isolasi dan Identifikasi Bakteri Escherichia Coli Jajanan Pasar Girian Kota Bitung Marsanda Tandiapa; Helen J. Lawalata; Anita C. Tengker; Herry M. Sumampouw; Wiesye M. S. Nangoy
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 3 No. 4: Juni 2024
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v3i4.3746

Abstract

Jajanan (street food) merupakan makanan dan minuman yang dibuat oleh pedagang kaki lima dan dijual di sekolah, pasar dan tempat-tempat umum lainnya. Makanan dan minuman menjadi aspek penting dalam kehidupan manusia. Bakteri Escherichia coli merupakan salah satu bakteri yang ada dalam makanan dan minuman. Adapun tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengisolasi dan mengidentifikasi bakteri Escherichia coli jajanan Pasar Girian Kota Bitung. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode deskriptif kualitatif. Sampel yang digunakan sebanyak 3 sampel jajanan (minuman boba, kue pukis dan molen), masing-masing sampel diambil dari tempat dan penjual yang berbeda di Pasar Girian. Pengujian dilakukan menggunakan metode Most Probable Number (MPN) seri 5-5-5 dengan 3 pengenceran (). Sampel di ujikan ke dalam media Lauryl Tryptose Broth (LTB) kemudian dilanjutkan ke media Ec Broth, dan kemudian dilakukan penanaman bakteri pada media Eosin Metyle Blue Agar (EMBA), dilakukan pewarnaan gram pada setiap sampel positif dan uji biokimia. Hasil dalam penelitian ini menunjukan bahwa ke tiga sampel yang diperdagangkan di Pasar Girian Kota Bitung positif terkontaminasi oleh bakteri Escherichia coli. Jumlah cemaran terbesar terdapat dalam sampel minuman boba yaitu sebesar >160 MPN/gr.
Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas X di SMA Negeri 1 Rainis Kabupaten Kepulauan Talaud Michael Rionaldi Gumolung; Orbanus Naharia; Zusye Warouw
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 3 No. 4: Juni 2024
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v3i4.3747

Abstract

Peningkatan hasil belajar pada pembelajaran biologi telah dilakukan dengan berbagai cara. Namum masih terdapat kendala dalam mengatasi rendahnya hasil belajar. Tujuan penelitian ini adalah untuk menerapkan model pembelajaran inkuiri terbimbing dalam meningkatkan hasil belajar siswa kelas X di SMA Negeri 1 Rainis Kabupaten Kepulauan Talaud. Metode penelitian yang digunakan aadalah metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Instrumen penelitian mengacu pada metode dalam mengumpulkan data yakni tes dan observasi. Instrumen untuk penelitian yang dipakai berupa ATP, lembar observasi guru dan siswa, LKPD, Modul ajar, dan soal-soal pilihan ganda dan essay. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan model pembelajaran inkuiri terbimbing dapat menunjang peningkatan hasil proses belajar dari peserta didik untuk topik keanekaragaman hayati pada kelas X A di SMA Negeri 1 Rainis Kabupaten Kepulauan Talaud.

Page 3 of 17 | Total Record : 168

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2024 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 2: Februari 2026 Vol. 5 No. 1: Desember 2025 Vol. 4 No. 6: Oktober 2025 Vol. 4 No. 5: Agustus 2025 Vol. 4 No. 4: Juni 2025 Vol. 4 No. 3: April 2025 Vol. 4 No. 2: Februari 2025 Vol. 4 No. 1: Desember 2024 Vol. 3 No. 6: Oktober 2024 Vol. 3 No. 5: Agustus 2024 Vol. 3 No. 4: Juni 2024 Vol. 3 No. 3: April 2024 Vol. 3 No. 2: Februari 2024 Vol. 3 No. 1: Desember 2023 Vol. 2 No. 6: Oktober 2023 Vol. 2 No. 5: Agustus 2023 Vol. 2 No. 4: Juni 2023 Vol. 2 No. 3: April 2023 Vol. 2 No. 2: Februari 2023 Vol. 2 No. 1: Desember 2022 Vol. 1 No. 6: Oktober 2022 Vol. 1 No. 5: Agustus 2022 Vol. 1 No. 4: Juni 2022 Vol. 1 No. 3: April 2022 Vol. 1 No. 2: Februari 2022 Vol. 1 No. 1: Desember 2021 More Issue