cover
Contact Name
Andreas Mahendro Kuncoro
Contact Email
andre.kuncoro@uny.ac.id
Phone
+6282220008100
Journal Mail Official
jurnal.manajemen@uny.ac.id
Editorial Address
Jurusan Manajemen Universitas Negeri Yogyakarta Kampus Krangmalang Yogyakarta kodepos 55281
Location
Kab. sleman,
Daerah istimewa yogyakarta
INDONESIA
Jurnal Ilmu Manajemen
ISSN : 16837910     EISSN : 25490206     DOI : -
Core Subject : Science,
urnal Ilmu Manajemen (JIM) is published by Departmen of Management, Faculty of Economics, Yogyakarta State University. It contains a theoretical or research manuscript related to 1. Management 2. Human Resource 3. Finance 4. Marketing 5. Entrepreneurship 6. Business 7. Operation
Articles 5 Documents
Search results for , issue "Vol 13, No 2 (2016)" : 5 Documents clear
PENGARUH MOTIVASI BELAJAR INTRINSIK DAN PENGATURAN BELAJAR INDIVIDU TERHADAP PRESTASI AKADEMIK Arum Darmawati
JURNAL ILMU MANAJEMEN Vol 13, No 2 (2016)
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jim.v13i2.25521

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh motivasi belajar intrinsic dan pengaturan belajar individu terhadap prestasi akademik mahasiswa. Penelitian ini merupakan penelitian korelasional dengan mengambil sampel mahasiswa Manajemen FE UNY. Metode pengumpulan data menggunakan kuesioner dan analisis datanya menggunakan analisis regresi berganda Penelitian ini menemukan bahwa motivasi belajar intrinsik dan pengaturan belajar individu berpengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi akademik.
ANALISIS PENGUKURAN EFEKTIVITAS KINERJA LEMBAGA PENDIDIKAN DALAM PERSPEKTIF KEPUASAN DAN KEPENTINGAN MAHASISWA Naning Margasari; Musaroh Musaroh
JURNAL ILMU MANAJEMEN Vol 13, No 2 (2016)
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jim.v13i2.25526

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas kinerja lembaga pendidikan dalam perspektif kepuasan dan kepentingan mahasiswa. Kinerja lembaga pendidikan diukur dengan menggunakan unsur-unsur penentu kualitas jasa yang dikembangkan oleh Michael Porter. Kelima unsur penentu kualitas jasa ini adalah realibility, responsivness, confidence, empaty dan tangible. Populasi penelitian adalah seluruh mahasiswa UNY. Pengambilan sampel dilakukan secara acak dengan rata-rata 25 responden setiap fakultas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa indikator 2, 6, 7, 8, 9, 22, 23, 24 berada pada kuadran A dalam diagram kartesius. Kuadran A merupakan faktor-faktor menjadi prioritas utama dan harus dilaksanakan sesuai harapan mahasiswa. Di kuadran B adalah indikator 1,10, 13,15, 17 dan 21. Faktor-faktor ini perlu dipertahankan pelaksanaanya karena sudah sesuai dengan harapan mahasiswa. Di kuadran C adalah indikator 3 dan 21. Kuadran C menunjukkan bahwa unsur-unsur yan dianggap kurang penting oleh mahasiswa dan sebaiknya lembaga menjalankannya secara sedang saja. Sedangkan kuadran D menunjukkan bahwa unsur-unsur jasa yang dianggap kurang penting, tetapi telah dijalankan sangat baik oleh pihak lembaga. Indikator yang masuk dalam kuadran D ini adalah 4, 5, 11, 14, 16, 18, 19, 20.
ANTECEDENT KEPUASAN KERJA (STUDI PEGAWAI TATA USAHA DI RUMAHSAKIT PKU MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA) Farlianto Farlianto
JURNAL ILMU MANAJEMEN Vol 13, No 2 (2016)
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jim.v13i2.25527

Abstract

Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor-faktor anteseden kepuasan kerja SDM yaitu pengaruh gaya kepemimpinan, kompensasi dan motivasi terhadap kepuasan kerja pegawai tata usaha di Rumah Sakit PKU Muhammadiyah Yogyakarta. Metode analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis regresi berganda . Secara menyeluruh variabel independen gaya kepemimpinan, kompensasi dan motivasi merupakan penduga atau parameter yang baik bagi kepuasan kerja pegawai tata usaha  di Rumah  Sakit PKU Muhammadiyah Yogyakarta
PENGARUH LEVERAGE, PROFITABILITAS, DAN UKURAN PERUSAHAAN TERHADAP KEBIJAKAN DIVIDEN PADA PERUSAHAAN YANG TERDAFTAR DI INDEKS KOMPAS 100 Tanta Kuswanta
JURNAL ILMU MANAJEMEN Vol 13, No 2 (2016)
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jim.v13i2.25528

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menemukan bukti empiris Leverage, Profitabilitas, dan Ukuran Perusahaan terhadap Kebijakan Dividen pada perusahaan yang terdaftar di Indeks Kompas 100. Periode yang digunakan dalam penelitian ini adalah 4 (tiga) tahun, yaitu mulai dari tahun 2012-2015. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini berjumlah 100 perusahaan yang sudah dan masih terdaftar di Indeks Kompas 100 periode 2012-2015. Teknik pemilihan sampel menggunakan metode purposive sampling, dan diperoleh 20 perusahaan yang digunakan sebagai sampel. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linear berganda. Hasil penelitian menemukan bahwa: secara parsial (1) Leverage berpengaruh negatif dan signifikan terhadap Kebijakan Dividen (2) Profitabilitas berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kebijakan Dividen (3) Ukuran Perusahaan tidak berpengaruh terhadap Kebijakan Dividen. Kemampuan variabel independen dalam menjelaskan variabel dependen sebesar 22,1% sedangkan sisanya sebesar 77,9 % dijelaskan oleh variabel lain diluar model penelitian.
Sensivitas Etis Mahasiswa Tony Wijaya
JURNAL ILMU MANAJEMEN Vol 13, No 2 (2016)
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jim.v13i2.25520

Abstract

This study generally aims to examine differences in the ethical sensitivity of students by gender and level of the semester. The data collection is conducted by selecting economic and business students in Yogyakarta. Data analysis method used is Independent Samples T-Test. The study found that there are differences in ethical sensitivity significantly between male and female students. Ethical sensitivity level on female students better than the ethical sensitivity of the male students. There are differences in ethical sensitivity significantly between the senior students and the junior students. Ethical sensitivity levels at the senior students better than ethical sensitivity at the junior students.

Page 1 of 1 | Total Record : 5