cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Iqbal Bafadal
Contact Email
iqbalbafadal@uinmataram.ac.id
Phone
+62818362124
Journal Mail Official
jurnal.qawwam@uinmataram.ac.id
Editorial Address
-
Location
Kota mataram,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
Qawwam: Journal for Gender Mainstreaming
Published by Universitas Islam Negeri Mataram
ISSN : 19789378     EISSN : 25809644     DOI : https://doi.org/10.20414/qawwam.v13i2.1729
Core Subject : Humanities, Education,
Humanities Other
Qawwam: Journal for Gender Mainstreaming has been enlisted with p-ISSN: 1978-9378 and e-ISSN: 2580-9644 and published per semester on January-June and July-December by Pusat Studi Gender dan Anak (PSGA) of Universitas Islam Negeri Mataram (Mataram State Islamic University). This Qawwam: Journal for Gender Mainstreaming focuses on gender mainstreaming, women empowerment, child and familily, and other actual issues relevant to the focus and scope of journal.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Stugi Gender
Articles 5 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol. 15 No. 2 (2021): Gender Mainstream And Child" : 5 Documents clear
PERAN PEREMPUAN DALAM PENDIDIKAN ANAK DIMASA PENDEMI COVID-19 Nurul Aeni
QAWWAM Vol. 15 No. 2 (2021): Gender Mainstream And Child
Publisher : Pusat Studi Gender dan Anak Universitas Islam Negeri (UIN) Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20414/qawwam.v15i2.3582

Abstract

Tulisan ini bertujuan untuk mengetahui peran perempuan selain sebagai istri dan ibu perempuan juga sebagai guru anak dimasa pendemi covid-19 dirumah. Dengan menggunakan metode penelitian kualitatif dengan kajian studi literature . Pengumpulan data dengan menggunakan arikel, jurnal, buku dan lainnya melalui media. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwasanya perempuan dalam keluarga mempunyai peran penting yaitu sebagai istri untuk suaminya dan sebagai ibu untuk anaknya. Dan pada saat covid-19 perempuan selain dituntut dari peran yang keduanya juga dituntut untuk menjadi guru terhadap anak dirumah selama pendemi. Maka perempuan berperan sebagai pendamping anak belajar dirumah dan menjaga kesehatan anak selama masa pendemi. Dan berdasarkan hasil literature perempuan lebih banyak memberikan waktu unntuk mendampingan anak belajar dirumah dibanding laki-laki dimasa pendemi covid-19.
“RUMAH TAHFIDZ” DAN PEREMPUAN DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER SANTRI DI KABUPATEN TANAH DATAR irwandi irwandi
QAWWAM Vol. 15 No. 2 (2021): Gender Mainstream And Child
Publisher : Pusat Studi Gender dan Anak Universitas Islam Negeri (UIN) Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20414/qawwam.v15i2.4015

Abstract

Pasal 31 UUD 1945 menunjukkan pentingnya pendidikan dan pengaturan di negara yang memuat pendidikan dasar yang dimaknai sebagai pendidikan karakter dengan penumbuhan kepribadian. Pendidikan karakter yang dimaksud pada hakekatnya meliputi hal-hal yang berkaitan dengan agama, kejujuran, toleransi, disiplin, kerja keras, kreatif, mandiri, demokratis, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, cinta tanah air, menghargai prestasi, bersahabat/komunikatif, cinta damai, gemar membaca. , peduli lingkungan, peduli sosial, tanggung jawab. Sesuai dengan tuntutan UUD 1945, pemerintah daerah bersama masyarakat mewujudkan bentuk pendidikan karakter dengan pendirian “rumah tahfidz” yang bertujuan untuk melahirkan hafidz/zah di Kab. Tanah Datar. Dan pada dasarnya, dalam melaksanakan kegiatan tersebut, perempuan sebagai guru mengajarkan nilai-nilai pendidikan karakter. Hasil pendirian “Rumah Tahfidz” akan diteliti menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Dengan temuan bahwa “rumah tahfidz” di Kabupaten Tanah Datar yang dibina perempuan telah menunjukkan hasil baik secara kuantitatif maupun kualitatif, dalam berbagai bentuk antara lain peningkatan sikap religius, kejujuran, toleransi, disiplin, kerja keras, menghargai prestasi, ramah/komunikatif, dan Tanggung Jawab
DINAMIKA PSIKOLOGIS ISTRI PERTAMA YANG DIPOLIGAMI: Studi Kasus Pada Suku Sasak Nusa Tenggara Barat Herlina Fitriana
QAWWAM Vol. 15 No. 2 (2021): Gender Mainstream And Child
Publisher : Pusat Studi Gender dan Anak Universitas Islam Negeri (UIN) Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20414/qawwam.v15i2.4153

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi dan memahami perubahan psikologis yang terjadi pada istri pertama yang dipoligami serta faktor-faktor apa saja yang menyebabkan terjadinya perubahan secara psikologis. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode observasi dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi perubahan secara psikologis sebelum dan setalah istri pertama dipoligami. Ketiga informan mengalami shock, depresi, penurunan nafsu makan dan penurunan berat badan secara drastis, serta kecendrungan untuk bunuh diri setelah dipoligami. Secara sosial dua dari tiga informan menjadi jarang berinteraksi dengan orang-orang sekitar dan lebih banyak mengurung diri. Adapun faktor-faktor yang menyebabkan perubahan psikologis ini yaitu karena pernikahan suami yang tanpa izin yang mempengaruhi kurangnya rasa percaya pada suami dan adanya perubahan sikap serta perhatian suami baik terhadap istri pertama maupun kepada anak-anak dari istri pertama.
MENGATASI TRAUMA PADA ANAK MELALUI TERAPI INNER CHILD DAN TERAPI DZIKIR: Studi Kasus Klien Di Rumah Hijau Counsoulting Muhammad Awwad Awwad
QAWWAM Vol. 15 No. 2 (2021): Gender Mainstream And Child
Publisher : Pusat Studi Gender dan Anak Universitas Islam Negeri (UIN) Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20414/qawwam.v15i2.4298

Abstract

Trauma masa anak mengeskpresikan fenomena gangguan psikologis, seperti ketakutan yang berlebihan, kecemasan, menyendiri atau tidak suka bergaul, dan gangguan psikologis lainnya. Kejadian traumatis yang menimpa pada anak membutuhkan penanganan psikologis yang harus segera dilakukan, karena akan berakibat fatal terhadap perkembangan psikologis ketika beranjak pada usia remaja dan dewasa. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif sebagai sauatu metode untuk mendeskrpsikan gejala traumatis yang dialami dan serta metode penanganan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan terapi inner child dan terapi dzikir dalam membantu trauma pada masa anak. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Penelitian dilakukan di Rumah Hijau Counsulting, yaitu salah satu tempat praktek yang bergerak dibidang psikologi. Terapi inner child dilakukan dengan tahapan mengidentifikasi penyebab trauma, merilis emosi negative, menentukan tehnik terapi. Dan untuk terapi dzikir dilakukan dengan tahapan kegiatan seperti berwudu, mengatur posisi duduk, menanamkan niat yang kuat, melapaskan kalimat pujian dan muhasabah diri. Hasil penelitian ini menunjukkan faktor internal dan eksternal mempengaruhi trauma pada masa anak.
PARENTING ISLAMI SEBAGAI UPAYA MENUMBUHKAN RASA PERCAYA DIRI ANAK ary susanto
QAWWAM Vol. 15 No. 2 (2021): Gender Mainstream And Child
Publisher : Pusat Studi Gender dan Anak Universitas Islam Negeri (UIN) Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Percaya diri merupakan aspek yang sangat penting dalam menjalani kehidupan sehari-hari. Karena percaya diri bisa dikatakan menjadi suatu quide line dan tools yang mampu meningkatkan beberapa aspek positif dalam kehidupan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat bagaimana proses dan hasil dari pelaksanaan parenting islami sebagai upaya dalam menumbuhkan rasa percaya diri anak di Yayasan Rumah Yatim Mataram. Peneltian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan model pengumpulan data melalui Focus Group Discusion (FGD), wawancara, dan observasi. Menjaga keabsahan data, peneliti menerapkan ketekunan dalam pengamatan, triangulasi data melalui perbandingan data-data yang terkumpul baik wawancara, observasi, dan diskusi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa pelaksanaan parenting islami mampu meningkatkan rasa percaya diri anak di Yayasan Rumah Yatim Mataram melalui proses kegiatan keagamaan seperti shalat malam (tahajjud), mengaji setiap hari, menghafal Al-quran, dan shalat dhuha setiap hari, serta melaksanakan puasa

Page 1 of 1 | Total Record : 5

 1 

Filter by Year

2021 2021


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 16 No. 2 (2022): Desember Vol. 16 No. 1 (2022): Gender Mainstreaming Vol. 15 No. 2 (2021): Gender Mainstream And Child Vol. 15 No. 1 (2021): Gender Mainstream Vol. 14 No. 2 (2020): Gender Mainstreaming Vol. 14 No. 1 (2020): Gender Mainstreaming Vol. 13 No. 2 (2019): Gender Mainstreaming Vol. 13 No. 1 (2019): Gender Mainstreaming Vol. 12 No. 2 (2018): Qawwam: Journal for Gender Mainstreaming Vol. 12 No. 1 (2018): Qawwam: Journal for Gender Mainstreaming Vol. 11 No. 2 (2017): Qawwam: Journal for Gender Mainstreaming Vol. 11 No. 1 (2017): Qawwam: Journal for Gender Mainstreaming More Issue