Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Elektronika Telekomunikasi & Komputer
Edy Sabara
Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN STANDAR INTERNASIONAL & KESELAMATAN KERJA DI JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRONIKA UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR Mantasia; Edy Sabara; Muhammad Fajar Rahmatullah
Jurnal Elektronika Telekomunikasi & Computer Vol 8 No 1 (2023): April
Publisher : Jurusan Teknik Elektronika & Teknologi Informasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ujuan penelitian ini adalah mengembangkan dan mengetahui kelayakan dari bahan ajarberbasis modul pembelajaran pada mata kuliah standar internasional dan keselamatan kerjadi Jurusan Pendidikan Teknik Elektronika Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar.Jenis penelitian R&D yang pada tujuan akhirnya untuk mengembangkan dan menghasilkansuatu produk. Prosedur pengembangan menerapkan model ADDIE. Penelitian inimengambil subjek mahasiswa(i) di Jurusan Pendidikan Teknik Elektronika FT-UNM dansebagai objek penelitian adalah modul pembelajaran. Instrumen penelitian terdiri dari duayaitu lembar penilaian Ahli Desain dan Respon Mahasiswa. Penelitian ini menghasilkansebuah produk berupa bahan ajar yaitu modul pembelajaran standar Internasional danKeselamatan Kerja. Hasil pengujian menyatakan bahwa Modul Pembelajaran yangdikembangkan dinyatakan valid dengan skor hasil penelitian yaitu validator Ahli Desainpertama mencapai 98,7%, validator ahli desain kedua mencapai 100%, dan dari responmahasiswa mencapai 83,5%. Dari hasil penelitian yang dilakukan, disimpulkan bahwamodul pembelajaran yang dikembangkan memiliki kategori “Sangat Layak”.
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN TRAINER MIKROKONTROLER BERBASIS ATMEGA-16 Edy Sabara
Jurnal Elektronika Telekomunikasi & Computer Vol 8 No 2 (2023): September
Publisher : Jurusan Teknik Elektronika & Teknologi Informasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari desain media pembelajaran ini adalah mengembangkan Trainer Mikrokontroler ATmega-16 dan mengetahui tingkat kelayakan trainer. Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, And Evaluation). Tingkat kelayakan dari trainer ditentukan oleh validator berdasarkan penilaian melalui angket, sedangkan tingkat kepraktisan trainer ditentukan dari hasil penilaian responden. Hasil penelitian yaitu; (1) validasi instrumen penelitian berdasarkan aspek petunjuk sebesar 100% meliputi aspek isi dan aspek Bahasa masing-masing sebesar 100%, sehingga disimpulkan bahwa instrumen dinyatakan dalam kategori sangat valid. (2) Uji kelayakan media dari aspek tampilan yaitu 88,89%, meliputi aspek teknis sebesar 89,28% dan aspek kemanfaatan sebesar 93.75% sehingga diperoleh rerata persentase sebesar 90% dalam kategori sangat layak. (3) Uji kelayakan materi dari aspek kualitas materi atau isi yaitu sebesar 89,42%, aspek kemanfaatan sebesar 93,75% sehingga rerata persentase sebesar 90,44% dalam kategori sangat layak. (4) Uji kepraktisan berdasarkan aspek tampilan sebesar 90%, aspek teknis sebesar 90,35%, aspek kualitas materi sebesar 90,20% dan aspek kemanfaatan sebesar 91,87% sehingga diperoleh rerata persentase sebesar 90,43% dalam kategori sangat praktis. (5) Tanggapan dari responden adalah sangat terbantu dalam proses belajar menggunakan Trainer Mikrokontroler ATmega-16
Co-Authors Mantasia Muhammad Fajar Rahmatullah