DEVI SRI RAMADANI
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Pengaruh Penggunaan Media Flipbook Terhadap Konsep Pemahaman IPAS Siswa Di Sekolah Dasar DEVI SRI RAMADANI
Jurnal Sekolah Dasar Vol. 11 No. 1 (2026): Jurnal Sekolah Dasar
Publisher : LPPM Universitas Buana Perjungan Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36805/ad440462

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media flipbook terhadap pemahaman konsep Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) siswa kelas V di SDN Kedungjaya I Kecamatan Cibuaya Kabupaten Karawang tahun pelajaran 2024/2025. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen dengan desain pretest-posttest. Subjek penelitian berjumlah 30 siswa yang diberikan tes sebelum (pretest) dan sesudah (posttest) pembelajaran menggunakan media flipbook. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan nilai rata-rata dari pretest sebesar 11,70 menjadi 13,77 pada posttest. Nilai terendah juga mengalami kenaikan dari 9 pada pretest menjadi 10 pada posttest. Hasil uji normalitas dan homogenitas menunjukkan data berdistribusi normal dan homogen, sehingga memenuhi syarat untuk uji hipotesis. Berdasarkan uji t berpasangan, diperoleh nilai signifikansi sebesar 0,000 < 0,05, yang berarti terdapat perbedaan signifikan antara hasil pretest dan posttest.