Al Ma'ruf, Nurul Fatwa Ilmi
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

PENGARUH SELF-EFFICACY DAN KECEMASAN MATEMATIKA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV Al Ma'ruf, Nurul Fatwa Ilmi; Siti Aisyah; Fauziah Azzahrah Hasan
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 02 (2026): Volume 11 Nomor 02, Juni 2026 Public
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i02.47301

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh self-efficacy dan kecemasan matematika terhadap hasil belajar matematika siswa kelas IV SDN Inpres BTN IKIP II. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain ex post facto. Sampel berjumlah 26 siswa dengan teknik sampling jenuh. Data dikumpulkan melalui angket self-efficacy dan kecemasan matematika serta dokumentasi nilai hasil belajar. Analisis data menggunakan statistik deskriptif dan regresi linear berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa self-efficacy berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar, sehingga semakin tinggi self-efficacy siswa maka semakin baik hasil belajarnya. Sebaliknya, kecemasan matematika tidak berpengaruh signifikan. Secara simultan, kedua variabel berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar dengan kontribusi sebesar 43,4%. Temuan ini menunjukkan bahwa self-efficacy menjadi faktor psikologis yang lebih dominan dalam mendukung hasil belajar matematika siswa.