Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal IPSSJ
Ananta Yudha Sukaranta, I Gede Sedana Suci, Ni Kadek Supadmini
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : IPSSJ

 1 
PENGARUH PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH SISWA PADA MAPEL MATEMATIKA KELAS IV DI SDN 2 JERUKAN JAWA TENGAH Ananta Yudha Sukaranta, I Gede Sedana Suci, Ni Kadek Supadmini
Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 3 No. 05 Mei (2026): Integrative Perspectives of Social and Science Journal
Publisher : PT Wahana Global Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini membahas pengaruh penerapan model problem based learning berbantuan ice breaking bermain challenge terhadap motivasi belajar IPAS peserta didik kelas V di SD Negeri 22 Dauh Puri Denpasar. Rendahnya motivasi belajar masih menjadi kendala dalam pembelajaran IPAS sehingga diperlukan model pembelajaran yang mampu meningkatkan keterlibatan peserta didik secara aktif. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode quasi experiment dan desain non-equivalent group design. Subjek penelitian melibatkan 60 peserta didik yang terbagi ke dalam kelas eksperimen dan kelas kontrol. Pengumpulan data dilakukan melalui angket motivasi belajar pada tahap pretest dan posttest. Analisis data menggunakan analisis deskriptif, uji normalitas, uji homogenitas, dan uji hipotesis menggunakan t-test. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan motivasi belajar IPAS pada kelas eksperimen lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol. Penerapan model pembelajaran tersebut mampu menciptakan suasana belajar aktif, menyenangkan, dan bermakna sehingga efektif meningkatkan motivasi belajar IPAS peserta didik sekolah dasar.
Co-Authors