yutri, Sofika
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN MAZE-GAME TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA DI SMA PERTIWI 1 PADANG yutri, Sofika; Lailatur Rahmi
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Vol. 12 No. 02 (2026): Volume 12 No. 2, Juni 2026 Publish
Publisher : STKIP Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36989/didaktik.v12i02.13343

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk 1) Mengimplementasi media pembelajaran Maze-Game dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Geografi di Kelas XI IPS SMA Pertiwi 1 Padang. 2) Menganalisis pengaruh media pembelajaran Maze-Game terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Geografi di Kelas XI IPS SMA Pertiwi 1 Padang. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dan menggunakan desain eksperimen semu, melibatkan kelas eksperimen yang menggunakan media maze-game dan kelas kontrol menggunakan pembelajaran konvensional. Teknik analisis data dilakukan menggunakan aplikasi SPSS, dimana di uji normalitas, homogenitas, uji hipotesis independent t-test. Hasil penelitian menunjukkan 1) implementasi media pembelajaran Maze-Game meningkatkan keaktifan siswa dalam proses pembelajaran serta membantu siswa memahami materi dengan lebih baik. 2) media maze-game juga berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar siswa, ditunjukkan oleh nilai gain skor siswa kelas eksperimen lebih baik dari kelas kontrol, serta nilai sig. (p-value .042) pada uji independent t-test. hipotesis yaitu Tolak H0/Ada pengaruh media pembelajaran Maze-Game terhadap hasil belajar siswa mata pelajaran geografi di kelas XI IPS di SMA Pertiwi 1 Padang.