Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan
Rabiatul Adawiyah
Universitas Nggusuwaru
Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengembangan LKPD Etnosains Berbasis Discovery Learning Melalui Konteks Pembuatan Minasarua Khas Bima Rabiatul Adawiyah; Sarina Sarina; Nurfahraini Nurfahraini; Puji Laila Ramadhan
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 11 No. 1 (2026): Februari
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jipp.v11i1.4185

Abstract

Salah satu tantangan dalam proses pembelajaran adalah menciptakan pengalaman belajar yang bermakna bagi siswa, sehingga diperlukan inovasi pembelajaran yang berkelanjutan. Penelitian ini bertujuan untuk menguji kevalidan dari LKPD berbasis etnosains dengan model discovery learning. Etnosains yang digunkaan mengangkat pembuatan minasarua minuman khas bima yang dihubungkan dalam mata pelajaran IPA materi Unsur, Senyawa, dan Campuran. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian pengembangan atau Research and Development (R&D) dengan mengadopsi model 4D yang mencakup Define (Pendefinisian), Design (Perancangan), Development (Pengembangan), dan Disseminate (Penyebarluasan) namun dalam penelitian hanya terbatas pada tahap development. Teknik pengumpulan data menggunakan uji validitas oleh empat ahli. Aspek uji kevalidan terdiri dari aspek isi, aspek penyajian, aspek bahasa dan aspek tampilan. Hasil validasi oleh ahli mendapatkan skor kevalidan sebesar 0.86 dengan kategori sangat valid. Adapun pada setiap aspek untuk aspek isi mendapatkan skor 0.87 dengan kategori sangat valid, aspek penyajian mendapatkan skor 0.88 dengan kategori sangat valid, aspek bahasa mendapatkan skor 0.79 dengan kategori valid dan aspek tampilan mendapatkan skor 0.89 dengan kategori sangat valid. Hal ini menunjukkan bahwa LKPD yang dikembangkan telah valid digunakan dan dapat dilanjutkan pada tahap uji coba dalam pembelajaran IPA. 
Pengaruh Penggunaan Modul Pembelajaran Berbasis Model Learning Cycle 5e Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Puji Laila Ramadhan; Nurfahraini Nurfahraini; Dwiky Erlangga; Rabiatul Adawiyah
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 11 No. 2 (2026): Mei (on progress)
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jipp.v11i2.4320

Abstract

Pembelajaran kimia khususnya pada materi larutan penyangga masih menjadi tantangan bagi peserta didik karena membutuhkan pemahaman konsep yang kompleks. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh penerapan modul pembelajaran berbasis Learning Cycle 5E terhadap hasil belajar peserta didik pada materi larutan penyangga. Jenis penelitian quasi experiment dengan desain penelitian yang digunakan adalah posttest only control group design. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah penggunaan modul pembelajaran berbasis model Learning Cycle 5E, sedangkan variabel terikatnya adalah hasil belajar peserta didik. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas XI SMAN 2 Kota Bima. Sampel penelitian ini adalah kelas XI-3 sebagai kelas eksperimen dan kelas XI-2 sebagai kelompok kontrol yang ditentukan dengan simple random sampling. Data hasil penelitian diperoleh melalui hasil posttest berupa soal objektif materi larutan penyangga. Data hasil posttest dianalisis dengan menggunakan statistik deskriptif dan statistik inferensial. Hasil pengujian hipotesis menggunakan uji Mann-Whitney dengan α = 0,05 menunjukkan zhitung > ztabel (2,95>1,64). Dapat disimpulkan bahwa H0 ditolak dan H1 diterima berarti ada pengaruh penggunaan modul pembelajaran berbasis Learning Cycle 5E terhadap hasil belajar peserta didik kelas XI SMAN 2 Kota Bima studi pada materi larutan penyangga.
Co-Authors Dwiky Erlangga Nurfahraini Nurfahraini Puji Laila Ramadhan Sarina Sarina