Khairani12
Intitut Agama Islam Negri Langsa

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA DALAM MENINGKATKAN EFEKTIVITAS BELAJAR SISWA DI SD NEGERI MEDANG ARA KABUPATEN ACEH TAMIANG Khairani12
Tashfiyatuna: Jurnal Pendidikan Keislaman Vol 1 No 1 (2022)
Publisher : STIT Hidayatunnajah Bekasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.67058/x6dh8e18

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi kurikulum merdeka di SD Negeri Medang Ara dalam meningkatkan efektivitas belajar. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif pendekatan deskriptif. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi, serta diuji dengan triangulasi untuk memastikan validitasnya. Hasil penelitian menunjukkan efektivitas pembelajaran belum optimal. Guru menghadapi tantangan dalam mengukur penerapan konsep dan perkembangan karakter siswa, sementara siswa masih perlu meningkatkan motivasi, relevansi pembelajaran, serta keterampilan sosial dan emosional. Keterbatasan teknologi seperti komputer, proyektor, dan akses internet juga menghambat pembelajaran berbasis proyek. Rekomendasi mencakup peningkatan fasilitas teknologi, pendampingan intensif, dan evaluasi berkelanjutan. Penelitian ini diharapkan menjadi referensi bagi stake holder lebih lanjut terkait implementasi kurikulum merdeka.