Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Penelitian Thawalib Suar : Jurnal Studi Pendidikan Islam
Uus M Husaini
Universitas Serang Raya
Religion Education Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Integrasi Teknologi Artifical Intelligence pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Pesisir Kabupaten Serang: Integrasi Teknologi Artifical Intelligence pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Pesisir Kabupaten Serang Irfan Anshori; Najah Natul Islam; Uus M Husaini
SUAR: Jurnal Studi Pendidikan Islam Vol. 1 No. 1 (2025): SUAR
Publisher : Universitas Serang Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30656/suar.v1i1.159

Abstract

Perkembangan tekhnologi saat ini melaju sangat cepat, namun sedikit menemukan kendala pada wilayah pesisir. Tujuan penelitian ini untuk melukiskan pembelajaran PAI menggunakan tekhnologi artificial intelligence diwilayah pesisir. Penelitian ini dilakukan di SMPN 2 Tirtayasa, Kabupaten Serang yang secara geografis tepat berada di wilayah pesisir laut. Peneltian ini merupakan penelitian kualitatif; dengan menggunakan analisis SWOT sebagai bentuk penjabaran fenomena pendidikan yang terjadi di wilayah pesisir. Analisis deskriptif digunakan dalam penelitian ini sebagai sarana merumuskan hasil penelitian. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik wawancara, dokumentasi dan literature ilmiah sebagai penunjang penelitian. Wawancara dilakukan kepada tenaga pendidik, peserta didik dan orang tua. Wawancara dilakukan secara acak kepada siswa SMP Negeri 2 Tirtayasa. Sebanyak 25 siswa dipilih untuk diwawancarai, sebanyak 7 orang guru dan tenaga kependidikan SMP Negeri 2 Tirtayasa. Hasil penelitian ini menggambarkan bahwa kekuatannya meningkatkan akses pendidikan agama Islam, pengajaran yang interaktif dan menari; Kelemahannya keterbatasan infrastruktur tekhnologi, kesulitan menyelesaikan materi dengan kearifan local; Peluangnya pengembangan pembelajaran yang menarik, penyebaran materi yang luas dan merata; Tantangannya kesenjangan social, rendahnya literasi digital, keselarasan dengan nilai-nilai lokal dan agama. kecerdasan buatan dapat menjadi alat yang mendukung dan memperkaya pembelajaran agama Islam, meningkatkan aksesibilitas, serta memperkuat keterlibatan siswa dalam memahami ajaran agama.   Kata Kunci: Teknologi, Artifical Intelligence, Pendidikan Agama Islam, Wilayah Pesisir
Assistance in the Submission of Halal Certification through the Self-Declare Scheme for Small Enterprises Irfan Anshori; Uus M Husaini; Diyar Nurhidayati; Nesi Fidiyani
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Penelitian Thawalib Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Penelitian Thawalib
Publisher : STAI Publisistik Thawalib Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54150/thame.v4i2.761

Abstract

Halal products hold significant religious and cultural importance for Muslims, ensuring adherence to Islamic law, ethical practices, sustainability, and consumer trust through certification, enhancing competitiveness and contributing to the development of the global halal industry. This community service activity aims to describe the mentoring process for halal certification via the self-declare scheme, starting from obtaining a business permit through the OSS (Online Single Submission) system to the submission of documents on the SiHalal platform. The activity employed a Participatory Action Research approach, involving 100 small business actors and 10 mentors in Susukan Village, using presentations and documentation as supporting media. The results indicate that the halal certification mentoring program is a close collaboration between halal facilitators and business actors, resulting in the successful acquisition of business identification numbers and halal certificates. The business permits were obtained through the OSS website, while halal certification was submitted through the SiHalal platform. The self-declare scheme is only applicable to businesses that do not process meat-based products, use packaging free from pornographic elements, and have product names that are free from ethnic, religious, racial, or inter-group issues. Certification submission requires the business owner's identity, business license number, and product photos with proper packaging. The halal certificate enhances consumer trust, expands distribution opportunities, and supports Indonesia's goal of becoming a global halal hub. In conclusion, the halal certification mentoring was well received, significantly improving the legal standing of business actors' products and expanding their market reach.
Co-Authors Diyar Nurhidayati Irfan Anshori Najah Natul Islam Nesi Fidiyani