Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Abdimas Indonesia : Jurnal Abdimas Indonesia
Nazwa Nur Aulia Syam
Universitas Singaperbangsa, Karawang, Indonesia
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pendampingan Sancasari: Santri Membaca & Menghafal Al-Quran Setiap Hari Di Rumah Tahfizh Qur’an Achmad Junaedi Sitika; Lilis Karyawati; Muhamad Taufik BIntang Kejora; Raihan Maulana; Nazwa Nur Aulia Syam
Jurnal Abdimas Indonesia Vol. 5 No. 4 (2025)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34697/jai.v5i4.2842

Abstract

Program Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) SANCASARI bertujuan meningkatkan kualitas bacaan, konsistensi hafalan, dan kapasitas pedagogis guru untuk peningkatan hafalan santri di Rumah Tahfizh al-Qur’an Hadza Min Fadhli Robby, Karawang. Urgensi program ini muncul dari adanya kesenjangan antara pertumbuhan jumlah rumah tahfizh dan rendahnya kualitas sistem pembinaan, terutama terkait ketiadaan instrumen monitoring, ketidakterstrukturan hafalan, serta terbatasnya kompetensi ustaz/ustazah. Pendekatan PKM menggunakan metode pendampingan berbasis coaching, halaqah, dan penggunaan buku saku SANCASARI sebagai panduan harian santri dalam membaca, menghafal, dan muroja’ah. Program dilaksanakan melalui asesmen awal, personalisasi modul, pendampingan intensif santri, serta penguatan kapasitas pengajar melalui diskusi kasus dan supervisi. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan pada kualitas bacaan (tajwid, makhārijul ḥurūf, dan ketertilan), penambahan hafalan pada seluruh kelompok usia, serta terbentuknya budaya belajar yang lebih disiplin dan terarah. Guru juga menunjukkan peningkatan kompetensi dalam mengelola setoran, memantau perkembangan santri, dan menerapkan evaluasi rutin. Implikasi program ini meliputi penguatan sistem pembinaan tahfizh yang sederhana namun terstruktur serta potensi replikasi model SANCASARI pada rumah tahfizh lain. Ke depan, disarankan adanya pelatihan lanjutan, evaluasi bulanan internal, serta pengembangan sistem informasi sederhana untuk memperkuat keberlanjutan program.
Co-Authors Achmad Junaedi Sitika Lilis Karyawati Muhamad Taufik BIntang Kejora Raihan Maulana