Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Tekno Aulama: Jurnal Teknologi Pendidikan Islam
AH Mansur
Program Studi Magister PAI IAI Al-Azhaar Lubuklinggau

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA TERHADAP PENINGKATAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR PAI PADA SISWA KELAS VII C SMP NEGERI 01 TEBING TINGGI EMPAT LAWANG Anita; AH Mansur
TEKNO AULAMA: Jurnal Teknologi Pendidikan Islam Vol 1 No 2 (2021): Agustus, Tekno Aulama: Jurnal Teknologi Pendidikan Islam
Publisher : Universitas Islam Nusantara Al-Azhaar Lubuklinggau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53888/teknoaulama.v1i2.442

Abstract

Media Pembelajaran Multimedia merupakan salah satu media yang dapat membantu guru dalam menyampaikan pembelajaran. Penelitian ini merupakan upaya untuk mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran PAI berbasis multimedia di SMP Negeri 01 Tebing Tinggi Empat Lawang. Pertanyaan utama yang ingin dijawab dalam penelitian ini adalah : Apakah terdapat pengaruh penggunaan pembelajaran berbasis multimedia terhadap peningkatan motivasi dan prestasi belajar PAI pada Siswa kelas VII C SMP Negeri 01 Tebing Tinggi Empat Lawang? Teknik pengumpulan data pada penelitian adalah angket, dokumentasi, dan observasi. Subjek penelitian sebanyak 31 responden, menggunakan teknik sampel. Pengumpulan data menggunakan kuesioner untuk menjaring data X dan data Y. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ada pengaruh yang tinggi antara penggunaan media pembelajaran berbasis multimedia terhadap peningkatan motivasi dan prestasi belajar PAI secara bersama-sama pada Siswa Kelas VII C SMP Negeri 01 Tebing Tinggi Empat Lawang. Hal ini terbukti karena r xy lebih besar dari pada r tabel (r product moment) yaitu 0.822, yang mana dengan N = 31 diperoleh nilai r pada taraf interval 95%(5%) sebesar 0,355 dan taraf kepercayaan 99% (1%) sebesar 0,456 sehingga hipotesis dapat diterima kebenarannya
Co-Authors Anita