This Author published in this journals
All Journal Jurnal PGSD Musi
andri, jian
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Katolik Musi Charitas

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

PENGARUH GAYA MENGAJAR RESIPROKAL TERHADAP HASIL BELAJAR SERVIS PADA PERMAINAN TENIS MEJA SISWA KELAS V SD NEGERI 11 BANYUASIN andri, jian
Jurnal PGSD Musi Vol 1 No 1 (2018): PGSD MUSI
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Katolik Musi Charitas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (462.159 KB) | DOI: 10.32524/jpgsdm.v1i1.296

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji apakah penerapan gaya mengajar resiprokal memberi pengaruh terhadap hasil belajar servis pada permainan tenis meja. Metode yang digunakan adalah metode eksperimen. Rancangan penelitian yang digunakan ini adalah one goup pre test dan post test design. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini berjumlah 15 orang peserta didik. Instrumen yang digunakan adalah penilaian prestasi servis tenis meja. Teknik analisa data dalam penelitian ini adalah dengan melakukan pengujian persyaratan analisis terlebih dahulu yaitu uji normalitas data dan homogenitas data dan didapatkan data yang berdistribusi normal dan homogen. Analisis data dilanjutkan menggunakan  statistik uji t. Dari hasil pengujian, diperolehthitung senilai10,27 sedangkan t tabel yang diperoleh dari dk n-1 = 15 – 1 = 14 dengan taraf kepercayaan  adalah 1,761. Jadithitung lebih besar dari ttabel, yaitu thitung = 10,27   ttabel = 1,761. Berdasarkan hasil analisis maka hipotesa penelitian diterima. Maka dapat disimpulkan bahwa dengan menerapkan gaya mengajar resiprokal memberikan pengaruh yang signifikan terhadap hasil belajar servis pada permainan tenis meja peserta didik kelas V Sekolah Dasar.