Herlindya Fadhilah Herlindya Fadhilah
IKIP Siliwangi

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Pengembangan LKPD Berbasis Pendekatan Open Ended TerhadapĀ  Kemampuan Penalaran Matematis Siswa SMP Herlindya Fadhilah Herlindya Fadhilah
Advances In Education Journal Vol. 2 No. 2 (2025): Advances In Education Journal (Oktober)
Publisher : Yayasan Al-Afif

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan lembar kerja peserta didik berbasis pendekatan open ended yang valid dan praktis terhadap kemampuan penalaran matematis. Penelitian ini merupakan penelitian design reserch tipe development study. Subjek penelitian adalah peserta didik kelas VIII SMPN Telukjambe Timur. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah walkthrough, untuk mengetahui validitas lembar kerja peserta didik secara konten, konstruk dan bahasa serta dokumen untuk mengetahui kepraktisan lembar kerja siswa. Penelitian ini menghasilkan lembar kerja peserta didik berbasis open ended yang dapat mengukur kemampuan penalaran matematis peserta didik. Lembar kerja peserta didik yang dikembangkan valid dan praktis untuk digunakan serta memiliki efek potensial terhadap kemampuan penalaran matematika peserta didik.