Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Dasar Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Wahid Surono
STKIP Melawi
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Public Health

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENDAMPINGAN PENINGKATAN KETERAMPILAN KEPRAMUKAAN BAGI MAHASISWA STKIP MELAWI SEBAGAI CALON PEMBINA PRAMUKA PROFESIONAL Wahid Surono; Yulita Yulita; Vera Riyanti; Ya’ Julyanto
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 2 (2026): Vol. 7 No. 2 (2026)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v7i2.57329

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan kepramukaan mahasiswa STKIP Melawi sebagai calon pembina Pramuka yang profesional di wilayah perbatasan Entikong, Kabupaten Sanggau, Kalimantan Barat. Permasalahan yang dihadapi adalah minimnya kompetensi kepramukaan mahasiswa calon guru, keterbatasan infrastruktur dan sumber belajar di wilayah perbatasan, serta belum terintegrasinya pendidikan kepramukaan dalam kurikulum perguruan tinggi. Metode pelaksanaan yang digunakan adalah pelatihan dengan pendekatan andragogi dan learning by doing yang dilaksanakan selama tiga hari (13-15 Februari 2026) dengan jumlah peserta 35 orang mahasiswa. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman yang signifikan dari rata-rata nilai pre-test 58,4 menjadi 86,7 pada post-test, dengan peningkatan sebesar 28,3 poin atau 48,4%. Keterampilan praktis peserta menunjukkan 85% berada pada kategori Terampil hingga Sangat Terampil, dengan tingkat kehadiran 94,3% dan rata-rata kepuasan peserta 4,54 dari skala 5. Simpulan dari kegiatan ini adalah pendampingan pengembangan keterampilan kepramukaan efektif meningkatkan kompetensi mahasiswa sebagai calon pembina Pramuka profesional di wilayah perbatasan.
Improving students' understanding of plane geometry concepts through simple concrete media among fifth-grade students at sdn 3 balai karangan Wahid Surono; Vikram Yuda Octa Firandhi; Sri Minarti
JURNAL PENDIDIKAN DASAR Vol. 14 No. 1 (2026): Juni 2026
Publisher : STKIP Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/jpd.v14i1.4965

Abstract

This study aimed to determine the effect of simple concrete media on fifth-grade students' conceptual understanding of plane geometry. The study was motivated by students' low understanding of area and perimeter concepts, as they tended to memorize formulas without understanding their meanings. This research employed a quantitative approach with an experimental method and a one-group pre-test-post-test design. The sample consisted of 22 fifth-grade students from Class VB at SDN 3 Balai Karangan, selected using purposive sampling Data were collected through pre-test and post-test instruments and analyzed using descriptive statistics, the Shapiro-Wilk normality test, the Paired Samples t-Test, and N-Gain analysis. The results showed an increase in the mean score from 62.73 in the pre-test to 72.05 in the post-test, with a significance value of 0.000 (p < 0.05). However, the average N-Gain score was 0.2774, which falls into the low category. Thus, the use of simple concrete media had a positive and statistically significant effect on students' conceptual understanding of plane geometry.
Co-Authors Sri Minarti Vera Riyanti Vikram Yuda Octa Firandhi Ya’ Julyanto Yulita Yulita