p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Automata
Hari Setiaji, S.Kom., M.Eng.
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Perancangan Aplikasi Edukasi Mengaji Interaktif Metode Iqro’ untuk Menciptakan Pengalaman Belajar yang Menyenangkan bagi Anak Nasywa Raihan Fadhila; Hari Setiaji, S.Kom., M.Eng.
AUTOMATA Vol. 7 No. 1 (2026)
Publisher : AUTOMATA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Al-Qur’an merupakan kitab suci umat Islam yang didalamnya tidak memiliki keraguan sedikitpun. Diwajibkan untuk setiap muslim belajar membaca Al-Qur’an agar dapat memahami setiap apa yang diperintahkan oleh Allah SWT. Namun kenyataannya, sekarang masih banyak umat Islam di Indonesia yang belum bisa untuk membaca Al-Qur’an. Hal ini disebabkan oleh menurunnya minat belajar Al-Qur’an seseorang karena metode pengajaran yang membosankan, utamanya untuk anak-anak. Berkembangnya teknologi dapat dijadikan solusi untuk masalah ini. Dari beberapa riset terdahulu diketahui bahwa anak-anak memiliki minat dan motivasi belajar yang lebih tinggi dengan adanya beberapa pendekatan, seperti pengadaan fitur audio, konsep reward, serta pemilihan warna yang menarik. Oleh karena itu, dibuatlah rancangan aplikasi edukasi mengaji dengan harapan dapat direalisasikan dan bermanfaat untuk anak-anak sebagai metode tambahan dalam belajar mengaji.
Pengembangan Sistem Koreksi Bacaan Doa Harian Anak Menggunakan Fine-Tuning Model Whisper Az-Zauraa', Umaymatun; Hari Setiaji, S.Kom., M.Eng.
AUTOMATA Vol. 7 No. 1 (2026)
Publisher : AUTOMATA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract—Pendidikan agama Islam pada usia dini, khususnya dalam pembiasaan doa sehari-hari, menghadapi tantangan dalam hal pengawasan ketepatan pelafalan. Metode konvensional seringkali terkendala waktu pendamping, sementara aplikasi digital yang ada umumnya hanya menyediakan fitur pemutaran audio tanpa koreksi otomatis. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sitem koreksi bacaan doa anak dengan memanfaatkan teknologi Automatic Speech Recognition (ASR) melalui metode fine-tuning pada model Whisper OpenAI (tarteel-ai/whisper-base-ar-quran). Model dilatih menggunakan dataset hybrid yang dikurasi dari rekaman langsung di Taman Pendidikan Al-Qur’an (TPA) dan sumber daring. Evaluasi dilakukan menggunakan metrik Word Error Rate (WER) dan Character Error Rate (CER), serta diimplementasikan dalam prototipe berbasis Streamlit yang mengintegrasikan algoritma Levenshtein Distance untuk memberikan umpan balik akurasi bacaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses fine-tuning mampu meningkatkan kinerja model secara signifikan, dengan penurunan WER dari 0.991 (baseline) menjadi 0.271 dan CER menjadi 0.059. Pengujian prototipe terhadap responden anak menunjukkan bahwa sistem mampu mengenali variasi pelafalan anak dengan tingkat akurasi tinggi dan memberikan umpan balik visual yang relevan. Penelitian ini membuktikan bahwa adaptasi model ASR pada domain spesifik suara anak dapat menjadi solusi efektif dalam mendukung pembelajaran doa mandiri yang interaktif. (Abstract) Keywords— Automatic Speech Recognition, Whisper, Fine-tuning, Doa Harian Anak, Levenshtein Distance. (key words)