Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pelita Pendidikan
Ahmad Qoirul
a:1:{s:5:"en_US";s:27:"Universitas Islam Indragiri";}
Religion

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Hubungan Fasilitas Pendidikan Dengan Motivasi Belajar Siswa Ahmad Qoirul; Indri Halmita; Yuliani
Jurnal Pelita Pendidikan Vol. 3 No. 1 (2026): 2026
Publisher : Yayasan Pelita Negri Belantaraya, Kab. Indragiri Hilir, Prov. Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji hubungan antara fasilitas pendidikan dengan motivasi belajar siswa. Penelitian menggunakan metode kepustakaan (library research) dengan mengkaji berbagai sumber tertulis seperti buku, jurnal ilmiah, artikel, skripsi, dan dokumen ilmiah lainnya yang relevan dengan tema penelitian. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis isi (content analysis) dengan pendekatan deskriptif kualitatif untuk menjelaskan secara sistematis hubungan antara fasilitas pendidikan dan motivasi belajar siswa berdasarkan teori serta penelitian terdahulu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang erat antara fasilitas pendidikan dengan motivasi belajar siswa. Fasilitas pendidikan yang lengkap, layak, dan memadai dapat menciptakan lingkungan belajar yang nyaman, menarik, dan kondusif sehingga mampu meningkatkan semangat, keaktifan, dan antusiasme siswa dalam belajar. Sebaliknya, keterbatasan fasilitas pendidikan dapat menurunkan minat dan motivasi belajar siswa. Selain itu, hubungan tersebut juga dipengaruhi oleh faktor lain seperti peran guru, lingkungan sekolah, dan karakteristik siswa.
Co-Authors Indri Halmita Yuliani