Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Efektivitas Metode Jigsaw dan Picture and Picture terhadap Hasil Belajar IPS Materi ASEAN pada Peserta Didik Paket B di PKBM Gema Giska Nurfadilah; M. Ibnu Sina; Vira Evania Putri; Nida Sri Nur Fadillah; Andhika Putra Mudiana; Nilam Ratu Prawira Jaya; Lesi Oktiwanti
Jurnal Pendidikan Non formal Vol. 3 No. 3 (2026): March
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/jpn.v3i3.2588

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektifitas penerapan metode pembelajaran Jigsaw dan Picture and Picture dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) materi ASEAN di PKBM Gema. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan dukungan data kuantitatif. Subjek penelitian adalah peserta didik Paket B di PKBM Gema. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dokumentasi, serta tes berupa pretest dan posttest. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar yang signifikan setelah penerapan metode pembelajaran. Selain itu, peserta didik juga menunjukkan peningkatan keaktifan, kerja sama, dan antusiasme dalam proses pembelajaran. Dengan demikian, Jigsaw dan Picture and Picture terbukti efektif dalam meningkatkan hasil belajar serta keterlibatan peserta didik dalam pembelajaran IPS di pendidikan nonformal.
Penyuluhan Bahaya Merokok dengan Evaluasi Berbasis Permainan untuk Meningkatkan Pengetahuan Siswa SMPN 20 Kota Tasikmalaya Asti Hamidah; Maila Nurpadilah; Nida Sri Nur Fadillah; Zalfa Waspa Lutfiyah; Muhammad Ibnu Sina; Siti Mariam; Indri Ayu Widiyanti
ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2025): ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : UPT Publikasi dan Penerbitan Universitas San Pedro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59632/abdiunisap.v3i2.519

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan kesadaran siswa SMP mengenai bahaya merokok melalui penyuluhan interaktif dengan evaluasi berbasis permainan. Kegiatan dilaksanakan pada siswa kelas VII SMP Negeri 20 Kota Tasikmalaya dengan jumlah peserta sebanyak 33 siswa. Metode yang digunakan meliputi penyuluhan edukatif menggunakan media audiovisual, diskusi interaktif, serta evaluasi pemahaman melalui permainan edukatif sebagai pengganti post-test tertulis. Evaluasi dilakukan dengan membandingkan hasil pre-test dan respons siswa selama kegiatan berlangsung. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa mengenai dampak negatif merokok dari aspek kesehatan, sosial, dan ekonomi, serta meningkatnya partisipasi aktif siswa selama penyuluhan. Selain itu, siswa menunjukkan pemahaman yang lebih baik mengenai bahaya perokok pasif dan kemampuan menolak ajakan merokok dari teman sebaya. Kegiatan ini juga mendorong terbentuknya sikap positif dan motivasi siswa untuk menghindari perilaku merokok serta menerapkan pola hidup sehat sejak dini.