Masita, Muhammad Fiqri, Maisyarah Dini, Nabila
Universitas Muhammadiyah Bima

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

PENERAPAN MANAJEMEN MUTU TERPADU UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PENDIDIKAN DI SEKOLAH alazir; Masita, Muhammad Fiqri, Maisyarah Dini, Nabila
TARBIYAH DARUSSALAM: JURNAL ILMIAH KEPENDIDIKAN DAN KEAGAMAAN Vol. 10 No. 01 (2026): Tarbiyah Darussalam : Jurnal Ilmiah Kependidikan dan Keagamaan
Publisher : Fakultas Tarbiyah IAI Darussalam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58791/tadrs.v10i01.754

Abstract

Mutu pendidikan di sekolah masih menghadapi berbagai permasalahan, seperti kualitas pembelajaran yang belum optimal, pengelolaan sekolah yang kurang efektif, serta rendahnya keterlibatan warga sekolah dalam peningkatan mutu pendidikan. Oleh karena itu, penerapan Manajemen Mutu Terpadu (MMT) diperlukan sebagai strategi untuk meningkatkan kualitas pendidikan secara berkelanjutan. Penelitian ini bertujuan memperkuat pemahaman dan kemampuan guru serta tenaga kependidikan dalam menerapkan prinsip-prinsip MMT di sekolah. Metode yang digunakan adalah studi pustaka (library research) dengan memanfaatkan data sekunder berupa buku, artikel jurnal ilmiah, dan hasil penelitian terdahulu yang relevan dengan topik kajian. Pengumpulan data dilakukan melalui penelusuran pada berbagai sumber ilmiah dengan mempertimbangkan relevansi dan kredibilitas data. Hasil kajian menunjukkan adanya peningkatan pemahaman guru mengenai MMT, meningkatnya partisipasi warga sekolah, serta perbaikan dalam pengelolaan sekolah dan proses pembelajaran sehingga mutu pendidikan dapat meningkat secara lebih efektif.