Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Keberhasilan Pemberian Asi Eksklusif Pada Primigravida Julung Susanto; hamdayani hamdayani; Sainah Sainah
Patria Artha Journal of Nursing Science Vol. 8 No. 1 (2024): Patria Artha Journal of Nursing Science
Publisher : Patria Artha University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33857/jns.v8i1.813

Abstract

Primigravida mothers are pregnant women for the first time. The lack of understanding of primigravida mothers about exclusive breastfeeding can cause problems in exclusive breastfeeding after the mother gives birth to a baby, this can occur due to lack of knowledge. Knowledge can be associated with one's education. The purpose of this study was to determine the relationship between primigravida education level and the success of exclusive breastfeeding. This research method uses correlational descriptive with a cross sectional approach. The sample size is 48 primigravida mothers at Bhayangkara TK Hospital. III Balikpapan, East Kalimantan. The results showed that most of the respondents with higher education were successful in providing exclusive breastfeeding (88.2%), respondents with secondary education were not successful in exclusive breastfeeding (72.2%) and respondents with primary education were unsuccessful in providing exclusive breastfeeding (92, 3%). The results of the Spearman Rho test obtained a p value of 0.000 < (α = 0.05) with a correlation level of 0.661 which indicates Ha is accepted so that it is concluded that there is a strong relationship between the level of primigravida education and the success of exclusive breastfeeding, where the higher the level of education, the higher the level of The success of exclusive breastfeeding. It is hoped that primigravida mothers can seek information related to exclusive breastfeeding regarding the benefits and advantages for mothers and babies so that they can provide exclusive breastfeeding correctly
Hubungan Persepsi Keluarga Pasien terhadap Kualitas Pelayanan Keperawatan di Ruang Rawat Inap Anak Rumah Sakit Pertamina Tarakan, Kalimantan Utara Hamdayani Hamdayani; Sainah Sainah; Pratiwi Pratiwi
Patria Artha Journal of Nursing Science Vol. 9 No. 2 (2025): Patria Artha Journal of Nursing Science
Publisher : Patria Artha University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33857/jns.v9i2.964

Abstract

Pelayanan keperawatan merupakan bagian integral dari mutu pelayanan kesehatan di rumah sakit. Persepsi keluarga pasien terhadap pelayanan keperawatan menjadi indikator penting dalam menilai kualitas layanan dan kepuasan pasien. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara persepsi keluarga pasien terhadap mutu pelayanan keperawatan di ruang rawat inap anak Rumah Sakit Pertamina Tarakan, Kalimantan Utara. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan pendekatan cross sectional. Populasi penelitian berjumlah 129 keluarga pasien, dan sampel sebanyak 64 responden diambil menggunakan teknik accidental sampling. Instrumen penelitian berupa kuesioner SERVQUAL yang mencakup lima dimensi mutu pelayanan: reliability, responsiveness, assurance, empathy, dan tangible. Analisis data dilakukan secara univariat dan bivariat menggunakan uji Chi-Square dengan tingkat signifikansi 0,05. Hasil penelitian menunjukkan sebagian besar responden menilai mutu pelayanan keperawatan tidak baik (53,1%) dan kepuasan pasien tidak puas (59,4%). Hasil uji statistik menunjukkan terdapat hubungan signifikan antara persepsi keluarga pasien dan mutu pelayanan keperawatan dengan nilai p = 0,000 < α = 0,05 dan koefisien korelasi r = 0,566 (kategori kuat). Disimpulkan bahwa semakin baik persepsi keluarga pasien terhadap pelayanan keperawatan, semakin tinggi tingkat kepuasan pasien terhadap pelayanan rumah sakit. Rumah sakit perlu meningkatkan dimensi assurance dan responsiveness dalam pelayanan keperawatan agar mutu pelayanan lebih optimal.
Pemetaan Kematangan Anak Menuju Kesiapan Belajar Berbasis Neurosains Terapan di SDN Paccinongang Unggulan Kecamatan Somba Opu Abdul Rahman; Sainah Sainah; Diki Riyanto; Jarot Arianto; Adriana Adriana; Hendra Kurniawan
Patria Artha Journal of Community (PKM) Vol. 6 No. 1 (2026): Patria Artha Journal of Community
Publisher : Universitas Patria Artha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33857/pajoco.v10i1.1044

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memetakan tingkat kematangan anak dalam rangka mendukung kesiapan belajar berbasis neurosains terapan di SDN Paccinongang Unggulan, Kecamatan Somba Opu. Metode yang digunakan meliputi observasi, wawancara, serta penggunaan instrumen penilaian anak yang mencakup aspek Gerak, Artikulasi, Literasi Komunikasi, kognitif, sosial emosi, dan activity daily living . Hasil kegiatan menunjukkan bahwa terdapat variasi tingkat kematangan pada peserta didik, di mana sebagian anak telah menunjukkan kesiapan belajar yang optimal, sementara sebagian lainnya masih memerlukan stimulasi lebih lanjut, khususnya pada aspek regulasi emosi dan konsentrasi. Pendekatan neurosains terapan dalam pemetaan ini memberikan gambaran yang lebih komprehensif mengenai kesiapan belajar anak serta menjadi dasar dalam penyusunan strategi pembelajaran yang lebih adaptif dan sesuai dengan tahap perkembangan siswa. Dengan demikian, kegiatan ini diharapkan dapat membantu guru dan orang tua dalam mengoptimalkan potensi anak serta meningkatkan kualitas proses pembelajaran di sekolah dasar.