Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Helena Purnama Sari
Pendidikan Manajemen Pendidikan, Universitas Cenderawasih
Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Efektivitas Penggunaan Media Digital terhadap Pembelajaran dan Hasil Belajar Siswa SMA/SMK: Sebuah Kajian Literatur Helena Purnama Sari
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i2.38885

Abstract

Transformasi digital dalam pendidikan mendorong pemanfaatan media pembelajaran berbasis teknologi untuk meningkatkan kualitas proses dan hasil belajar siswa. Penelitian ini bertujuan menganalisis efektivitas penggunaan media pembelajaran digital dalam meningkatkan hasil belajar siswa SMA/SMK melalui metode kajian literatur dengan pendekatan narrative review. Data diperoleh dari artikel yang terindeks melalui Google Scholar, SINTA, dan Publish or Perish periode 2020 sampai 2025 menggunakan kata kunci media pembelajaran digital dan hasil belajar siswa. Sebanyak 11 artikel yang memenuhi kriteria dianalisis secara deskriptif. Hasil kajian menunjukkan bahwa berbagai media digital, seperti Digital Physics Module (DPM), Assemblr Edu, Edmodo, Smart Apps Creator, komik digital, flipbook digital, dan Genially efektif meningkatkan pemahaman materi, hasil belajar, motivasi, perhatian, partisipasi, kreativitas, serta keterlibatan siswa. Namun, implementasinya masih menghadapi kendala berupa keterbatasan akses internet, hambatan teknis, distraksi penggunaan media sosial, tuntutan kompetensi digital guru, serta keterbatasan fasilitas pendukung. Keberhasilan pembelajaran digital dipengaruhi oleh kesiapan teknologi, literasi digital, dan dukungan infrastruktur sekolah.
Co-Authors