<![CDATA[Kurangnya pengetahuan dan sikap tentang perilaku pencegahan menjadi salah satu faktor yang berkontribusi terhadap tingginya prevalensi anemia. Di sisi lain, meningkatnya penggunaan media sosial di kalangan remaja membuka peluang pemanfaatan platform digital, seperti Instagram melalui fitur Reels, sebagai sarana edukasi gizi yang lebih interaktif dan mudah dijangkau. Penelitian ini menggunakan rancangan quasi-experimental dengan pendekatan pre-test and post-test control group design. Responden dibagi menjadi kelompok intervensi yang menerima edukasi gizi melalui Reels Instagram dan kelompok kontrol yang mendapatkan edukasi melalui metode ceramah. Intervensi diberikan selama enam hari berturut-turut dengan durasi video maksimal 90 detik. Pengetahuan dan sikap terkait anemia diukur menggunakan kuesioner sebelum dan sesudah intervensi. Analisis data dilakukan menggunakan Wilcoxon Signed-Rank Test, Paired t-test, Mann–Whitney U test, dan Independent samples t-test. Terdapat peningkatan yang bermakna pada skor pengetahuan dan sikap responden setelah intervensi pada kedua kelompok (p < 0,05). Namun, peningkatan pada kelompok yang memperoleh edukasi melalui Reels Instagram terbukti lebih tinggi dibandingkan kelompok ceramah. Edukasi gizi berbasis Reels Instagram efektif dalam meningkatkan pengetahuan serta membentuk sikap positif remaja putri terhadap pencegahan anemia, sehingga berpotensi diterapkan sebagai strategi inovatif dalam program promosi kesehatan remaja.]]>
