Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PEDAGOGIKA
Luthfiana Haidari
Manajemen Pendidikan, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Gorontalo
Humanities Education Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Manajemen Risiko Dalam Proyek Pembangunan Fasilitas Sekolah sulkifly; Abelia Darise; Luthfiana Haidari; Sasmitha Nazaria I. Karim; Marini Sasia; Hendro Hendro; Putri Putri
PEDAGOGIKA Vol 15 No 1 (2024): Vol 15 No 1 (2024): April
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37411/pedagogika.v15i1.4621

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan manajemen risiko dalam proyekpembangunan fasilitas sekolah di SMK Negeri 1 Gorontalo yang meliputi tahapan perencanaan,pelaksanaan, dan evaluasi. Metode penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatifdengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi.Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada tahap perencanaan, manajemen risiko dilakukanmelalui identifikasi potensi gangguan teknis, lingkungan, manajerial, finansial, serta sosial politik.Analisis risiko dilaksanakan dengan matriks risiko untuk menentukan probabilitas dan dampak,kemudian disusun strategi mitigasi berupa pencegahan, pengurangan dampak, penerimaan, dantransfer risiko. Pada tahap pelaksanaan, strategi mitigasi diterapkan melalui pelatihan pekerja,penggunaan teknologi canggih, kontrak fleksibel, serta transfer risiko kepada pihak ketiga.Evaluasi menunjukkan bahwa manajemen risiko telah berjalan cukup efektif, meskipun responsterhadap perubahan regulasi dan keterlibatan pihak ketiga masih perlu ditingkatkan. Dengandemikian, hasil penelitian ini memberikan kontribusi praktis dalam pengelolaan proyekpembangunan pendidikan, sekaligus memperkaya literatur tentang penerapan manajemen risikopada proyek konstruksi pendidikan di Indonesia.
Co-Authors Abelia Darise Hendro Hendro Marini Sasia Putri Putri Sasmitha Nazaria I. Karim Sulkifly, Sulkifly