Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pengalaman PLP 2 Dalam Mengembangankan Kompetensi Profesional Calon Guru PJOK Angela Jay; Fridolin Ngeta; Nikodemus Bate
Cermat : Jurnal Cendekiawan dan Riset Multidisiplin Akademik Terintegrasi Vol. 2 No. 1 (2026): Januari-April
Publisher : SMA Negeri 1 Bangkinang Kota

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cermat.v2i1.138

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengalaman Program Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) 2 dalam mengembangkan kompetensi profesional calon guru Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK). Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan subjek penelitian mahasiswa calon guru PJOK, guru pamong, dan pihak sekolah. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui tahap reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, sedangkan keabsahan data dijaga melalui triangulasi sumber dan teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan PLP 2 memberikan kontribusi positif terhadap pengembangan kompetensi profesional calon guru PJOK, terutama dalam penguasaan materi ajar, perencanaan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran, serta penilaian hasil belajar. Selain itu, PLP 2 juga berperan dalam membentuk sikap profesional calon guru, seperti kedisiplinan, tanggung jawab, dan kemampuan bekerja sama dalam lingkungan sekolah. Dengan demikian, PLP 2 menjadi sarana penting dalam mempersiapkan calon guru PJOK yang profesional dan siap menghadapi tantangan pembelajaran di sekolah.
OPTIMALISASI MANAJEMEN TURNAMEN TROFEO UNTUK EVALUASI DAN SELEKSI PEMAIN MENJELANG EL TARI MEMORIAL CUP Agustina Meo; Angela Jay; Fridolin Ngeta; Bernabas Wani
Jurnal Citra Kuliah Kerja Nyata Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Citra Kuliah Kerja Nyata
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jckkn.v4i3.6748

Abstract

Pembinaan sepak bola remaja memerlukan pertandingan evaluatif yang dikelola secara sistematis agar kemampuan pemain dapat diamati dalam situasi nyata. Kegiatan pengabdian ini bertujuan mendampingi mitra dalam mengelola turnamen trofeo sebagai sarana evaluasi dan seleksi pemain menuju El Tari Memorial Cup. Kegiatan menggunakan pendekatan partisipatif yang melibatkan tim pengabdian, pelatih, asisten pelatih, manajer, dan 18–22 pemain pada tahap perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, serta evaluasi. Instrumen penilaian mencakup aspek teknik, taktik, fisik, pengambilan keputusan, kerja sama, mental bertanding, dan kedisiplinan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa turnamen berlangsung lebih tertib, seluruh pemain memperoleh kesempatan bermain, dan pelatih mendapatkan data performa yang lebih terstruktur. Data tersebut membantu mengidentifikasi kelebihan, kelemahan, konsistensi, serta kebutuhan latihan lanjutan. Disimpulkan bahwa pendampingan manajemen trofeo efektif mendukung evaluasi, seleksi, dan pembinaan pemain secara lebih objektif, terarah, dan berkelanjutan menjelang kompetisi utama.