Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Papeda: Jurnal Publikasi Pendidikan Dasar
Kartika Meilani
Universitas Jambi, Indonesia
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Persepsi Siswa Kelas III SD terhadap Penggunaan Media Manipulatif dalam Pembelajaran Matematika pada Operasi Penjumlahan Geby Chrilda Putri Abdi; Kartika Meilani; Ayatullah Muhammadin Al Fath; Erwin Efendi Hutagalung
Jurnal Papeda: Jurnal Publikasi Pendidikan Dasar Vol. 8 No. 2 (2026): Jurnal Papeda: Jurnal Publikasi Pendidikan Dasar
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36232/jurnalpendidikandasar.v8i2.5651

Abstract

Tingkat pemahaman siswa terhadap matematika khususnya pada materi operasi penjumlahan, masih tergolong rendah akibat pendekatan pembelajaran cenderung abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa terhadap penggunaan media manipulatif balok hitung dalam pembelajaran matematika pada operasi penjumlahan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dan dilakukan di kelas III SDN 187/I Teratai, muara bulian. Jumlah siswa kelas III sebanyak 25 siswa, Data dikumpulkan melalui wawancara semi terstruktur terhadap siswa kelas III, dalam pengambilan sampel menggunalan purposive sampling. Hasil penelitian menunjukan bahwa siswa memiliki persepsi positif terhadap media manipulatif balok hitung yang di anggap mudah digunakan, menarik secara visual, serta membantu memahami konsep secara konkret. Media ini juga dinilai mampu meningkatkan pemahaman siswa, kreatifitas dan hasil.
Co-Authors Ayatullah Muhammadin Al Fath Erwin Efendi Hutagalung Geby Chrilda Putri Abdi