Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Kontribusi Penanaman Nilai-Nilai Karakter Religius oleh Rohis dalam Mengoptimalkan Program Kerja di MAN 2 Karanganyar Diah Novita Fardani; Shofiatu Nadhifah
Indonesian Journal of Multidisciplinary on Social and Technology Vol. 4 No. 2 (2026): Maret - Juni
Publisher : PT Ilmu Data Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69693/ijmst.v4i2.10246

Abstract

Menurunnya moral dan etika generasi muda akibat pengaruh perkembangan teknologi yang tidak dimanfaatkan dengan baik. Oleh karena itu, pentingnya peran organisasi Rohis dalam menanamkan nilai-nilai karakter religius kepada peserta didik melalui berbagai program kerja organisasi di lingkungan madrasah. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui kontribusi penanaman nilai-nilai karakter religius oleh Rohis dalam mengoptimalkan program kerja organisasi di MAN 2 Karanganyar serta mengetahui nilai-nilai karakter religius yang ditanamkan melalui program kerja tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, sedangkan keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Rohis MAN 2 Karanganyar memberikan kontribusi dalam mengoptimalkan program kerja organisasi melalui berbagai kegiatan keagamaan dan sosial seperti satgas sholat berjamaah, PHBI (Peringatan Hari Besar Islam), khitobah bulanan, kegiatan bagi takjil, dan KDR (Kader Dakwah Ramadhan). Kontribusi tersebut terlihat dari meningkatnya kedisiplinan peserta didik dalam pembiasaan ibadah berjamaah, meningkatnya partisipasi peserta didik dalam kegiatan keagamaan, meningkatnya kepercayaan diri dan keaktifan peserta didik, serta meningkatnya solidaritas dan kerja sama antaranggota organisasi. Meskipun dalam pelaksanaannya terdapat beberapa kendala seperti rendahnya partisipasi sebagian peserta didik, kurangnya kesadaran terhadap pentingnya kegiatan keagamaan, serta keterbatasan pendanaan, Rohis tetap berupaya mengatasinya melalui pendekatan persuasif, pembiasaan religius, dan koordinasi yang baik dengan pihak madrasah. Nilai-nilai karakter religius yang ditanamkan meliputi empati, hati nurani, kontrol diri, rasa menghormati, kebaikan hati, toleransi, dan keadilan.
Pembentukan Program Pengajian Ibu-Ibu sebagai Media Pembelajaran Iqro’ dan Al-Qur’an di Desa Bendungan, Kecamatan Cawas, Kabupaten Klaten Habib Khoirul Umam; Isti Azizah; Dhiliya Aulia Karin; Abilda Inova Yulia Fitri; Indah Anggun Listina; Muhammad Faisal Faqikh; Diah Novita Fardani
Jurnal Imiah Pengabdian Pada Masyarakat (JIPM) Vol 4 No 1 (2026): Juli - September
Publisher : CV. ITTC INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This community service activity aimed to re-establish the women’s Islamic study group in RW 07, Bendungan Village, Cawas District, Klaten Regency, as a medium for teaching Iqro’ and the Qur’an. The program was implemented through regular assistance three times a week using the private-tilawati and sorogan methods according to the participants’ abilities. The participants consisted of 13 women from the Iqro’ and Qur’an groups. The results showed improvements in reading ability, reading fluency, and understanding of basic tajwid. The activity also increased the participants’ self-confidence, learning motivation, and active participation. The re-establishment of the management structure and study schedule indicates that the program can be continued independently by the community. Therefore, this women’s study group program contributed to improving Qur’anic learning and strengthening religious activities within the community.