Alwin Fritz
Universitas Negeri Makassar

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Implementasi Pendidikan Karakter Siswa pada masa Covid-19 di UPT SMAN 12 Luwu Timur Alwin Fritz; Muhammad Syukur
Pinisi Journal of Sociology Education Review Volume 6, Nomor 1 Maret 2026
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/pjser.v6i1.65319

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui, 1) Bentuk implementasi pendidikan karakter siswa pada masa covid-19 di SMAN 12 Luwu Timur, 2) Dampak implementasi pendidikan karakter siswa pada masa covid-19 di SMAN  12 Luwu Timur. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif dan jenis penelitian kualitatif. Jumlah informan dalam penelitian sebanyak 8 orang yang ditentukan melalui teknik purposive sampling,dengan kriteria guru dan wali kelas. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik keabsahan menggunakan member checking. Teknik analisis data yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Bentuk implementasi pendidikan karakter siswa pada masa covid - 19, yaitu: Integrasi nilai – nilai dalam setiap mata pelajaran, Pemanfaatan Teknologi, dan Kerjasama dengan orangtua. 2) Dampak implementasi pendidikan karakter siswa pada masa covid – 19, yaitu Dampak positif: Meningkatnya pengetahuan terhadap moral dan Menigkatkan pengetahuan terhadap IPTEK. Dampak negatif: Keterbatasan interaksi sosial dan Kesenjangan akses terhadap teknologi.Kata Kunci: Implementasi, pendidikan karakter, Covid-19.