<![CDATA[Penelitian ini bertujuan menganalisis struktur naratif animasi Riko The Series Season 1 di YouTube serta mengkaji perannya sebagai media dakwah dan edukasi Islam. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode analisis naratif Tzvetan Todorov yang memetakan alur cerita ke dalam lima tahap, yaitu keseimbangan, gangguan, pengenalan gangguan, upaya perbaikan, dan keseimbangan baru. Data diperoleh melalui dokumentasi video, transkrip dialog, dan studi pustaka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa episode-episode yang dianalisis memiliki struktur naratif yang lengkap dan konsisten. Narasi yang dibangun tidak hanya berfungsi sebagai penggerak cerita, tetapi juga menjadi sarana penyampaian nilai-nilai Islam yang mencakup aspek iman, syariat, dan akhlak. Nilai pengampunan dan pemahaman tentang Isra’ Mi’raj menjadi contoh pesan yang disampaikan melalui alur cerita yang menarik dan mudah dipahami anak-anak. Temuan ini menunjukkan bahwa Riko The Series efektif sebagai media dakwah digital dan edukasi Islam melalui integrasi unsur hiburan, pengetahuan, dan ajaran Islam. This study aims to analyze the narrative structure of Riko The Series Season 1 on YouTube and examine its role as a medium for Islamic preaching and education. The research employs a qualitative approach using Tzvetan Todorov’s narrative analysis, which maps the storyline into five stages: equilibrium, disruption, recognition of disruption, repair, and new equilibrium. Data were collected through video documentation, dialogue transcripts, and literature review. The findings reveal that the analyzed episodes consistently demonstrate a complete narrative structure. The narratives function not only as storytelling devices but also as vehicles for conveying Islamic values encompassing faith (iman), Islamic law (sharia), and morality (akhlaq). Themes such as forgiveness and understanding the Isra’ Mi‘raj event are communicated through engaging and child-friendly storylines. These findings indicate that Riko The Series effectively serves as a medium for digital Islamic preaching and education by integrating entertainment, scientific knowledge, and Islamic teachings.]]>
