Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal J-KIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan)
Ani Sri Hastuti
universitas galuh
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
ANALISIS MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA ANIMASI INTERAKTIF TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA MATERI BIOTEKNOLOGI Ani Sri Hastuti; Nur Ilmiyati; Endang Hardi
J-KIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan) Vol 7, No 2 (2026): JUNI
Publisher : Faculty of Teacher Training and Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/j-kip.v7i2.20095

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis model pembelajaran project based learning berbantuan media animasi interaktif terhadap kemampuan berpikir kreatif siswa pada materi bioteknologi. Waktu penelitian pada bulan Mei sampai Juni 2025. Populasi penelitian ini adalah seluruh kelas X SMA Negeri 1 Cisaga. Sampel yang digunakan yaitu kelas X-1 dengan jumlah 34 peserta didik. Teknik pengambilan sampel menggunakan Teknik purposive sampling. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode penelitian deskriptif melalui pendekatan kualitatif. Desain penelitian ini menggunakan one-shot case study design. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini berupa lembar observasi berdasarkan indikator yang telah ditentukan. Data yang diperoleh dengan hasil persentase menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran project based learning berbantuan media animasi interaktif ini ditunjukkan pada hasil rata-rata persentase dari semua indikator aspek kemampuan berpikir kreatif peserta didik yaitu 85%. Penerapan model pembelajaran project based learning berbantuan media animasi interaktif berpengaruh terhadap kemampuan berpikir kreatif siswa dengan kateori sangat kreatif. 
Co-Authors Endang Hardi Ilmiyati, Nur