Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Proceedings National Conference Sisi Indonesia
Nonik Dina Aprilia Wijaya
Universitas Negeri Surabaya, East Java, Indonesia
Humanities Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Penguatan Pendidikan Karakter Siswa Melalui Layanan Bimbingan dan Konseling Nonik Dina Aprilia Wijaya
Proceedings National Conference Sinesia Vol. 2 No. 1 (2026): National Conference Sinesia III | Tut Wuri Handayani
Publisher : Yayasan Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Sisi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69836/ncrcs-sinesia.v2i1.176

Abstract

Seiring dengan meningkatnya permasalahan perilaku siswa yang dipengaruhi oleh globalisasi dan perkembangan teknologi, pendidikan karakter menjadi semakin penting dalam dunia pendidikan. Rendahnya disiplin, tanggung jawab, serta kepedulian sosial menunjukkan perlunya penguatan karakter secara sistematis di sekolah. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji peran layanan BK dalam upaya penguatan karakter peserta didik. Metode yang digunakan berupa studi kepustakaan dengan analisis terhadap delapan artikel ilmiah melalui teknik analisis isi. Hasil kajian mengindikasikan bahwa layanan BK berperan strategis sebagai upaya preventif, kuratif, dan pengembangan dalam membentuk karakter siswa. Penguatan karakter dilakukan melalui layanan bimbingan klasikal, konseling individu, dan bimbingan kelompok. Nilai karakter yang dikembangkan meliputi disiplin, tanggung jawab, kejujuran, empati, toleransi, dan kepedulian sosial. Keberhasilan dipengaruhi oleh pengelolaan layanan yang sistematis, kolaborasi sekolah, serta evaluasi berkelanjutan. Oleh karena itu, optimalisasi layanan BK diperlukan agar penguatan karakter berjalan efektif dan berkelanjutan. Selain itu, sekolah perlu mengembangkan inovasi layanan BK berbasis digital, seperti cyber-counseling dan media edukatif sebagai strategi preventif dalam membantu peserta didik menghadapi pengaruh negatif media sosial dan perkembangan teknologi.
Co-Authors