Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jambura Journal of Educational Chemistry
Lamohamad, Nita
Dinas Pendidikan Kota Gorontalo
Chemistry Education Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jambura Journal of Educational Chemistry

 1 
Peningkatan Kompetensi Guru IPA di MTs Al-Huda Gorontalo Melalui Pendampingan Supervisi Akademik dengan Menggunakan Model Pembelajaran Picture and Picture Lamohamad, Nita
Jambura Journal of Educational Chemistry Vol 11, No 1 (2016): Februari
Publisher : Jambura Journal of Educational Chemistry

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (29.724 KB)

Abstract

Penelitian ini dilaksanakan pada Semester Genap  tahun pelajaran 2014/2015 yakni  dari bulan April 2015 sampai dengan bulan Juni 2015.dengan  Subyek Penelitian sejumlah 3 orang guru IPA MTs Al-Huda  Kota Gorontalo yang menjadi binaan peneliti. dan menetapkan indikator keberhasilan  84 % untuk kualitas kinerja masing-masing guru IPA dalam menggunakan model pembelajaran Picture and Picture  dan Tingkat keterlibatan Siswa dalam pembelajaran. Hasil  analisis setelah dilaksanakan pengamatan siklus 1   maka   3 orang guru IPA MTs Al-Huda Gorontalo  yang menjadi subyek penelitian, satu orang belum mencapai target di atas 84%. Hasil yag dicapai adalah  33.33 %. Setelah dilaksanakan tindakan siklus 2  maka hasil analisis menunjukkan  guru tersebut sudah memenuhi target kinerja yakni mencapai nilai di atas 84 %. Dan Peningkatan keterlibatan siswa  dari 74.52% menjadi 85.64%. Dengan demikian  target kompetensi guru  menggunakan model Picture and picture dalam pembelajaran dalam rangka meningkatkan keterlibatan siswa melalui pendampingan yang dilakukan pengawas terhadap guru IPA di MTs Al-Huda Kota Gorontalo dalam pembelajaran berhasil dan dapat meningkatkan keterlibatan siswa,sehingga prestasi siswa dapat meningkat.
Co-Authors