Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Informatics and Vocational Education
Ardhian Akbar Ahmadi
Universitas Sebelas Maret
Computer Science & IT Education Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pemberdayaan Keterampilan Abad 21 melalui Pendekatan Konstruktivis dalam Pembelajaran Informatika di Sekolah Menengah Atas (SMA) Ardhian Akbar Ahmadi; Cucuk Wawan Budiyanto; M. Khasan Tiarani
Journal of Informatics and Vocational Education Vol. 8 No. 1 (2025): Journal of Informatics and Vocational Education - March
Publisher : Informatics Education Department, Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/joive.v8i1.3174

Abstract

Pendidikan Informatika di era digital menuntut pergeseran dari sekadar penguasaan materi menuju pengembangan berpikir kritis, namun penelitian mengenai implementasi konstruktivisme spesifik pada siswa SMA kelas 10 masih terbatas. Penelitian kualitatif ini bertujuan untuk mengeksplorasi penerapan pendekatan tersebut melalui observasi partisipatif dan wawancara mendalam dengan guru Informatika. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi eksplorasi mandiri pada materi aplikasi perkantoran secara signifikan meningkatkan keterlibatan siswa dan pemahaman konsep nyata. Studi ini menyimpulkan bahwa efektivitas konstruktivisme dalam Informatika sangat bergantung pada manajemen kelas yang adaptif dan dukungan fasilitas pembelajaran. Temuan ini memberikan implikasi praktis bagi perancangan strategi pengajaran yang fleksibel di sekolah menengah.
Co-Authors Cucuk Wawan Budiyanto M. Khasan Tiarani