Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Dialektika Program Studi Pendidikan Matematika
Salsabilla, Erin Ochtavia Nur
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
EFEKTIVITAS PENDEKATAN PEMBELAJARAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION BERBANTUAN ALAT PERAGA MATHBOARD TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA Salsabilla, Erin Ochtavia Nur; Rifa'i, Ahmad
Jurnal Dialektika Program Studi Pendidikan Matematika Vol. 11 No. 1 (2024): Maret 2024
Publisher : Universitas Peradaban

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58436/jdpmat.v2024i1.1960

Abstract

Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah efektiv pembelajaran RME berbantuan alat peraga mathboard terhadap kemampuan pemahaman konsep matematika peserta didik kelas IV Sekolah Dasar. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan penedekatan quasi eksperimen dengan bentuk Nonequivalent Control Gorup Design. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, tes dan observasi, Teknik analaisis data menggunakan Uji Independent Sample T Test. Hasil penelitian diperoleh terdapat efektivitas pendekatan pembelajaran RME berbantuan alat peraga mathboard terhadap pemahaman konsep matematika peserta didik kelas IV Sekolah dasar. Besarnya efektivitas pendekatan RME berbantuan alat peraga mathboard terhadap kemampuan pemahaman konsep memperoleh nilai signifikan pada Uji Independent Sample t-test yaitu 0,210 > 0,05.Kata Kunci: Alat Peraga Mathboard, Konsep Matematika, Pendekatan Realistic Mathematic Education (RME) Peserta Didik
Co-Authors Rifa'i, Ahmad