Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Upaya Peningkatan Kemampuan Belajar pada Mata Pelajaran Pengelasan SMAW dengan Model Case Based Method pada Siswa Kelas XI SMKN 2 Bengkulu Utara Faqihuddin Muhammad Akbar; Jasman; Irzal; Junil Adri
Journal of Golden Generation Education Vol. 2 No. 1 (2026): Februari : Journal of Golden Generation Education
Publisher : PT. LEMBAGA PENERBIT PENELITIAN NUSANTARA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65244/jgge.v2i1.199

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan belajar siswa pada mata pelajaran Shielded Metal Arc Welding (SMAW) melalui penerapan Case-Based Method (CBM) di kelas XI Teknik Pengelasan SMKN 2 Bengkulu Utara. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan dua siklus, meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian berjumlah 25 siswa. Data dikumpulkan melalui tes hasil belajar, observasi aktivitas, dan angket respons siswa, kemudian dianalisis secara deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan nilai rata-rata dari 73,10 (pra-siklus) menjadi 86,97 (siklus I) dan 92,04 (siklus II) dengan ketuntasan belajar meningkat dari 52% menjadi 96%. Respons positif siswa terhadap pembelajaran juga naik dari 48% menjadi 85%. Penerapan CBM terbukti efektif dalam meningkatkan hasil belajar, keterampilan berpikir kritis, dan motivasi siswa melalui pembelajaran berbasis kasus nyata yang relevan dengan praktik industri
Hubungan Kecerdasan Emosional dengan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Dasar-Dasar Teknik Mesin Kelas X SMK Dhuafa Padang Hari Sabarno; Nelvi Erizon; Junil Adri; Wanda Afnison
Journal of Golden Generation Education Vol. 2 No. 1 (2026): Februari : Journal of Golden Generation Education
Publisher : PT. LEMBAGA PENERBIT PENELITIAN NUSANTARA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65244/jgge.v2i1.347

Abstract

Hasil belajar siswa dipengaruhi oleh berbagai faktor, salah satunya kecerdasan emosional. Kecerdasan emosional yang baik diyakini mampu meningkatkan motivasi dan konsistensi siswa dalam proses pembelajaran, sehingga berdampak pada peningkatan prestasi akademik. Penelitian ini bertujuan mengetahui hubungan antara kecerdasan emosional dengan hasil belajar mata pelajaran Dasar-Dasar Teknik Mesin siswa kelas X SMK Dhuafa Padang. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan korelasional. Populasi penelitian berjumlah 40 siswa kelas X, yang seluruhnya dijadikan sampel menggunakan teknik total sampling. Data kecerdasan emosional diperoleh melalui angket kuesioner, sedangkan data hasil belajar bersumber dari dokumen nilai resmi sekolah. Instrumen kecerdasan emosional telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Teknik analisis data meliputi statistik deskriptif, uji normalitas, uji linearitas, korelasi Pearson Product Moment, serta koefisien determinasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kecerdasan emosional siswa berada pada kategori sedang, sedangkan hasil belajar tergolong baik. Uji hipotesis menunjukkan adanya hubungan positif dan signifikan antara kecerdasan emosional dan hasil belajar siswa kejuruan.
Inovasi Mesin Pencacah untuk Kegiatan Recycle Sampah Plastik di Kenagarian Maninjau Refdinal Refdinal; Irzal Irzal; Yufrizal Yufrizal; Junil Adri
Community Engagement and Emergence Journal (CEEJ) Vol. 5 No. 3 (2024): Community Engagement & Emergence Journal (CEEJ)
Publisher : Yayasan Riset dan Pengembangan Intelektual

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37385/ceej.v5i3.6399

Abstract

Permasalahan sampah plastik di Kenagarian Maninjau semakin mendesak perhatian, mengingat dampak negatifnya terhadap lingkungan dan kesehatan masyarakat. Untuk menjawab kebutuhan ini, program pengabdian masyarakat dilaksanakan dengan memperkenalkan inovasi mesin pencacah plastik yang dirancang untuk mendukung kegiatan daur ulang sampah plastik secara efektif dan efisien. Mesin pencacah ini diharapkan mampu mengurangi volume sampah plastik, memudahkan proses pengelolaan sampah, serta meningkatkan nilai ekonomis bagi masyarakat melalui pengolahan limbah plastik menjadi bahan baku produk baru. Program ini melibatkan proses pembuatan, pelatihan, dan pendampingan penggunaan mesin pencacah bagi masyarakat setempat. Metode pengabdian mencakup tahap perencanaan, pelatihan teknis, dan evaluasi keberhasilan program melalui pengukuran efektivitas mesin dalam mengurangi limbah plastik. Hasil program menunjukkan peningkatan signifikan dalam kapasitas daur ulang sampah plastik serta memberikan dampak positif terhadap kesadaran masyarakat dalam menjaga lingkungan. Dengan inovasi ini, diharapkan Kenagarian Maninjau dapat menjadi model dalam pengelolaan sampah plastik berbasis masyarakat yang mandiri dan berkelanjutan
Pemulihan Lingkungan dan Sosial Pascabencana: Kontribusi Fakultas Teknik UNP di Nagari Batipuh Baruah Donny Fernandez; Rifelino Rifelino; Junil Adri
Community Engagement and Emergence Journal (CEEJ) Vol. 5 No. 3 (2024): Community Engagement & Emergence Journal (CEEJ)
Publisher : Yayasan Riset dan Pengembangan Intelektual

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37385/ceej.v5i3.6616

Abstract

Banjir bandang (galodo) yang sering terjadi di Sumatera Barat, khususnya di Nagari Batipuh Baruah, Kecamatan Batipuh, Kabupaten Tanah Datar, telah menyebabkan kerusakan infrastruktur, tempat tinggal, fasilitas umum, dan lahan pertanian, sehingga berdampak pada kondisi sosial dan ekonomi masyarakat. Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang (UNP) melaksanakan program pengabdian masyarakat untuk membantu pemulihan lingkungan dan sosial pascabencana. Kegiatan ini melibatkan dosen, mahasiswa, dan organisasi kemahasiswaan, dengan metode pembersihan fasilitas umum, aliran sungai, tempat ibadah, serta penyaluran bantuan logistik melalui pendekatan gotong royong. Hasil kegiatan meliputi pemulihan rumah warga, lahan pertanian, dan fasilitas umum, yang berkontribusi terhadap percepatan rehabilitasi. Program ini juga memperkuat hubungan antara perguruan tinggi dan masyarakat. Publikasi kegiatan di media turut mendukung citra positif UNP sebagai institusi peduli kemanusiaan. Disarankan pembentukan tim tanggap bencana yang lebih terorganisir untuk efektivitas penanganan di masa depan