Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL INOVASI PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
Ellen Prima
Universitas Islam Negeri Prof.K. H. Saifuddin Zuhri Purwokert, Indonesia
Humanities Education Mathematics Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Analisis Kesiapan Guru PAUD dalam Implementasi Pendidikan Inklusi di Indonesia: Studi Literatur Yuliasih Dwi Nur'aini; Ellen Prima
Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar dan Menengah  Vol. 3 No. 2 (2026): Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar dan Menengah (JIPDASMEN)
Publisher : Yayasan Assyifa Assyaka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71301/jipdasmen.v3i2.229

Abstract

Pendidikan inklusi pada jenjang Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) di Indonesia menjadi upaya penting dalam memberikan layanan pendidikan yang setara bagi seluruh anak, termasuk anak berkebutuhan khusus. Namun, implementasi pendidikan inklusi di PAUD masih menghadapi berbagai tantangan, terutama terkait kesiapan guru dalam melaksanakan pembelajaran inklusif. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesiapan guru PAUD dalam implementasi pendidikan inklusi di Indonesia melalui studi literatur. Metode penelitian yang digunakan adalah studi literatur dengan mengkaji berbagai jurnal ilmiah, buku, dan sumber relevan yang berkaitan dengan pendidikan inklusi pada PAUD di Indonesia. Hasil kajian menunjukkan bahwa kesiapan guru dipengaruhi oleh pemahaman mengenai pendidikan inklusi, kompetensi pedagogik, pengalaman mengajar, kemampuan mengelola pembelajaran adaptif, serta dukungan pelatihan dan sarana prasarana. Selain itu, masih ditemukan berbagai kendala seperti kurangnya pelatihan khusus dan keterbatasan fasilitas pendukung. Oleh karena itu, diperlukan peningkatan kompetensi guru melalui pelatihan berkelanjutan agar implementasi pendidikan inklusi di PAUD dapat berjalan secara optimal dan efektif.
Co-Authors Yuliasih Dwi Nur'aini