Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PESHUM
Maria Kristina
Universitas Pelita Harapan Tangerang, Indonesia
Humanities Education Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengaruh Servant leadership Terhadap Job performance dengan Mediasi Organizational Citizenship Behaviour, Job satisfaction dan Work engagement di Sekolah XYZ, Bogor Maria Kristina; Ardi Kho
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 4: Juni 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i4.19284

Abstract

Kinerja guru merupakan faktor kunci dalam meningkatkan efektivitas pendidikan, namun variasi dalam keterlibatan kerja dan perilaku ekstra-peran masih menjadi tantangan di lingkungan sekolah. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh servant leadership terhadap job performance guru, baik secara langsung maupun melalui organizational citizenship behavior, job satisfaction, dan work engagement. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain survei kausal terhadap seluruh guru dan staf akademik tingkat secondary di Sekolah XYZ, Bogor. Data dianalisis menggunakan Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM). Hasil penelitian menunjukkan bahwa servant leadership secara konsisten meningkatkan kepuasan kerja, keterlibatan kerja, dan organizational citizenship behavior. Namun, peningkatan kinerja guru terutama dimediasi oleh work engagement dan organizational citizenship behavior, sedangkan kepuasan kerja tidak berkontribusi secara signifikan terhadap peningkatan kinerja. Temuan ini menunjukkan bahwa kepemimpinan yang berorientasi pada pelayanan lebih efektif dalam meningkatkan kinerja melalui penguatan keterlibatan kerja dan perilaku kewargaan organisasi daripada sekadar meningkatkan kepuasan kerja. Penelitian ini memberikan implikasi bagi pengembangan kepemimpinan sekolah yang berfokus pada pemberdayaan guru dan penguatan budaya organisasi.
Co-Authors Ardi Kho