Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal INVENTION: Journal Research and Education Studies
Ahmad Zaki
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia
Education Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Analisis Pendekatan Sistem Terhadap Prestasi Belajar Siswa di SMP Muhammadiyah Medan Rizka Aldini; Camelia Camelia; Ahmad Riyadi Siregar; Ahmad Zaki
Invention: Journal Research and Education Studies Volume 7 Nomor 2 Juli 2026| IN PRESS
Publisher : CV. PUSDIKRA MITRA JAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/invention.v7i2.3599

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan pendekatan sistem dalam proses pembelajaran terhadap prestasi belajar siswa di SMP Muhammadiyah Medan. Pendekatan sistem dalam pembelajaran meliputi komponen input, proses, dan output yang saling berkaitan dalam mencapai tujuan pendidikan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara kepada Wakil Kepala Sekolah Bidang Kesiswaan SMP Muhammadiyah Medan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan pendekatan sistem dilakukan melalui perencanaan pembelajaran yang matang, penggunaan media dan metode pembelajaran yang bervariasi, serta sistem penilaian yang mencakup aspek kognitif, sikap, dan keaktifan siswa. Faktor-faktor yang mempengaruhi prestasi belajar siswa meliputi motivasi belajar, dukungan keluarga, fasilitas sekolah, serta kesiapan siswa dalam mengikuti pembelajaran. Guru juga melakukan berbagai upaya untuk meningkatkan prestasi belajar siswa, seperti penggunaan metode pembelajaran berkelompok, pemberian reward, pendampingan bagi siswa yang mengalami kesulitan belajar, serta pengembangan minat dan bakat siswa melalui konsep multiple intelligences. Dengan demikian, penerapan pendekatan sistem dalam pembelajaran dinilai mampu mendukung peningkatan prestasi belajar siswa baik dalam aspek akademik maupun pembentukan karakter.
Co-Authors Ahmad Riyadi Siregar Camelia Camelia Rizka Aldini