Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Elementary Education Research
Dita Triana Dewi Dewi
Pendidikan Program Studi Guru Sekolah Dasar, STKIP Hamzar, Lombok Utara, Indonesia
Education Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengaruh Pengaruh Intensitas Penggunaan Gadget terhadap Efektivitas waktu Belajar Siswa kelas V Sekolah Dasar Dita Triana Dewi Dewi
Journal of Elementary Education Research Vol. 2 No. 2 (2026): Journal of Elementary Education Research, June 2026
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Kalibra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Meningkatnya penggunaan gadget di kalangan siswa sekolah dasar memberikan dampak terhadap efektivitas waktu belajar. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh intensitas penggunaan gadget terhadap efektivitas waktu belajar siswa kelas V sekolah dasar. Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi literatur melalui analisis berbagai jurnal, buku, dan sumber ilmiah yang relevan. Hasil kajian menunjukkan bahwa penggunaan gadget untuk kegiatan pembelajaran dapat meningkatkan motivasi belajar dan akses informasi. Sebaliknya, penggunaan gadget yang berlebihan untuk hiburan cenderung mengurangi konsentrasi, waktu belajar, dan produktivitas akademik. Dengan demikian, pengaruh gadget terhadap efektivitas waktu belajar bergantung pada intensitas, tujuan penggunaan, serta pengawasan dari orang tua dan guru.
Co-Authors