Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Bata Ilyas Educational Management Review
Ferry Ferry
Sekolah Tinggi Manajemen Bisnis Multi Sarana Manajemen Administrasi dan Rekayasa Teknologi
Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengaruh Sistem Reward Dan Kompetensi Profesional -Terhadap Profesionalisme Guru Di Sma Hang Tuah Belawan 1 Dengan Etos Kerja Sebagai Variabel Moderasi Ferry Ferry; Leony Leony; Sapna Sapna
Bata Ilyas Educational Management Review Vol. 6 No. 1: January - June
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Amkop Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37531/biemr.v6i1.3947

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh sistem reward dan kompetensi profesional terhadap profesionalisme guru dengan etos kerja sebagai variabel moderasi di SMA Hang Tuah Belawan 1. Profesionalisme guru merupakan faktor penting dalam meningkatkan kualitas pendidikan, sehingga diperlukan dukungan sistem reward yang baik, kompetensi profesional yang memadai, serta etos kerja yang tinggi. Fenomena yang ditemukan di SMA Hang Tuah Belawan 1 menunjukkan masih adanya perbedaan dalam kualitas pembelajaran, partisipasi pengembangan profesi, serta kedisiplinan dan komitmen kerja guru.Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik sampling jenuh atau sensus, dimana seluruh populasi yang berjumlah 35 guru dijadikan sebagai sampel penelitian. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran kuesioner dan dianalisis menggunakan uji regresi linear berganda serta uji moderasi.Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) sistem reward berpengaruh positif dan signifikan terhadap profesionalisme guru di SMA Hang Tuah Belawan 1; (2) kompetensi profesional berpengaruh positif dan signifikan terhadap profesionalisme guru; (3) sistem reward dan kompetensi profesional secara simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap profesionalisme guru; (4) etos kerja mampu memoderasi pengaruh sistem reward terhadap profesionalisme guru; dan (5) etos kerja mampu memoderasi pengaruh kompetensi profesional terhadap profesionalisme guru.
Co-Authors Leony Leony Sapna Sapna