Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Industrial Engineering & Management Research (JIEMAR)
Fazar Rifqi As Sidik Sisik
Manajemen Pendidikan Islam, Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Jl. A.H. Nasution No. 105, Cibiru, Kota Bandung, Jawa Barat 40614, Indonesia
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Industrial & Manufacturing Engineering

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Manajemen Pengetahuan Berbasis Aset Musikal dalam Membangun Branding Sekolah di MA Baldatul Ummah Nizal Ramdani; Muhamad Abdullah Alawi Alawi; Fazar Rifqi As Sidik Sisik; Irawan
Journal of Industrial Engineering & Management Research Vol. 7 No. 3 (2026): June 2026
Publisher : AGUSPATI Research Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.7777/jiemar.v7i3.715

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengelolaan aset pengetahuan musikal melalui Program Syair Dzikir dalam membangun branding sekolah di MA Baldatul Ummah. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus untuk memperoleh pemahaman yang mendalam mengenai peran program tersebut sebagai aset pengetahuan yang dimiliki sekolah. Data penelitian diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi dengan melibatkan kepala sekolah, pencipta Program Syair Dzikir, guru, serta siswa yang terlibat dalam pelaksanaan program. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Program Syair Dzikir merupakan aset pengetahuan musikal yang menjadi identitas khas MA Baldatul Ummah dan mengandung nilai-nilai religius, spiritual, sosial, serta karakter yang diwariskan secara berkelanjutan kepada peserta didik. Pengelolaan program mencerminkan implementasi manajemen pengetahuan melalui proses penciptaan, penyebaran, penyimpanan, dan pengembangan pengetahuan. Pengetahuan musikal yang awalnya dimiliki oleh pencipta program berhasil ditransformasikan menjadi pengetahuan kolektif yang dipelajari dan dipraktikkan oleh seluruh warga sekolah. Selain itu, Program Syair Dzikir berperan penting dalam membangun branding sekolah dengan memperkuat identitas lembaga, meningkatkan citra positif, memperluas pengenalan masyarakat terhadap sekolah, serta meningkatkan kepercayaan masyarakat. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pengelolaan aset pengetahuan musikal yang dilakukan secara efektif dapat menjadi sumber keunggulan strategis dan berkontribusi dalam membangun branding sekolah yang kuat, berkelanjutan, serta memiliki daya saing di tengah perkembangan lembaga pendidikan.
Co-Authors Irawan Muhamad Abdullah Alawi Alawi Nizal Ramdani