Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Menulis: Jurnal Penelitian Nusantara
Bugar Isworo Jati
Universitas Singaperbangsa Karawang
Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengaruh Media Digital Terhadap Strategi Manajemen Kelas Dan Fokus Belajar Siswa Bugar Isworo Jati; Astuti Darmiyanti
Menulis: Jurnal Penelitian Nusantara Vol. 2 No. 7 (2026): Menulis - Juli
Publisher : PT. Padang Tekno Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59435/menulis.v2i7.1279

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh media digital terhadap strategi manajemen kelas dan fokus belajar siswa, khususnya dalam konteks pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI). Seiring dengan maraknya perangkat digital yang kerap menjadi sumber fragmentasi kognitif, penelitian lapangan kualitatif ini mengeksplorasi bagaimana guru mengadaptasi alur kerja organisasi modern untuk mempertahankan konsentrasi siswa. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi non-partisipan, wawancara semi-terstruktur dengan para pendidik, serta analisis dokumentasi di lingkungan sekolah menengah atas. Temuan penelitian menunjukkan bahwa meskipun media digital dapat memicu perilaku menyimpang di luar tugas akademik, intervensi pedagogis yang strategis—seperti batasan teknologi terstruktur, orkestrasi media campuran, dan mekanisme umpan balik instan—dapat mengalihkan distraksi siswa menjadi keterlibatan kognitif yang aktif. Implikasi penelitian ini menegaskan bahwa manajemen kelas modern yang berkelanjutan memerlukan pergeseran kritis dari sekadar larangan teknologi yang restriktif menuju desain regulasi diri yang integratif. Kesimpulannya, media digital secara signifikan mengonfigurasi ulang ekologi kelas, menuntut strategi intervensi yang adaptif dan terstruktur.
Co-Authors Astuti Darmiyanti