Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

OPTIMALISASI PENGELOLAAN KEUANGAN RUMAH TANGGA MELALUI PROGRAM LITERASI KEUANGAN PKK SIDOMULYO Rafi Amani Muflih Rahardi; Chieviog Igiobye Isoagi; Muflihuun Retno Ningsih
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 8, No 9 (2025): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v8i9.3545-3552

Abstract

Tingkat literasi keuangan yang rendah menjadi salah satu permasalahan utama yang dihadapi masyarakat, khususnya di wilayah pedesaan seperti Desa Sidomulyo, Makamhaji, Kartasura, Sukoharjo. Kondisi ini berdampak pada pengelolaan keuangan rumah tangga yang kurang optimal, terutama bagi keluarga dengan pendapatan tidak tetap. Program pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan dasar pengelolaan keuangan melalui pelatihan literasi keuangan kepada anggota PKK Desa Sidomulyo. Pelatihan dilaksanakan dalam satu hari dan mencakup tiga sesi utama, yaitu: edukasi perencanaan keuangan dasar, strategi pengelolaan dan penghindaran utang, serta pentingnya dana darurat dan pengembangan sumber pendapatan tambahan. Metode penyampaian dilakukan secara interaktif melalui diskusi kelompok, simulasi anggaran keluarga, dan pengisian lembar kerja pribadi. Hasil pelatihan menunjukkan adanya peningkatan kesadaran dan perubahan perilaku peserta dalam mencatat pengeluaran, menyusun anggaran, serta menabung secara berkala. Keberlanjutan program dijamin melalui distribusi buku saku keuangan keluarga, serta penunjukan kader PKK sebagai agen literasi keuangan lokal. Program ini diharapkan dapat menjadi solusi aplikatif dalam mendorong kemandirian finansial masyarakat dan meningkatkan kesejahteraan rumah tangga secara berkelanjutan.
Dari Pencatatan Manual ke Digital: Pendampingan Pengelolaan Keuangan Berbasis Excel Pada TK BA Aisyiyah : Penelitian Annisa Fitriana Kusumawati; Putri Linggasari Sofi; Susilaningdyah Mustikawati; Rafi Amani Muflih Rahardi; Imam Riefly Aditomo; Pinnacle Ferdyamin; Ahmad Syihan Setiawan; Kenji Satriatama; Sri Winarni; Ghiffari Naufal Fauzan
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 April - Juni
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i4.5733

Abstract

Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk mendampingi guru di TK BA Aisyiyah Baki dalam melakukan transisi pencatatan keuangan dari sistem manual ke sistem digital sederhana berbasis excel. Permasalahan utama yang dihadapi oleh mitra yakni pencatatan keuangan yang masih dilakukan secara manual dan satu orang bendahara yang mengerjakan keuangan yang akan memasuki masa pensiun. Metode pelaksanaan kegiatan menggunakan pendekatan partisipatif dan pendampingan secara langsung yang diawali dengan asesmen kebutuhan mitra, penyusunan format pencatatan keuangan dan laporan keuangan bulanan berbasis excel, pelatihan, serta pendampingan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pasca pendampingan, TK BA Aisyiyah mulai menerapkan sistem pencatatan keuangan paralel yakni pencatatan manual tetap dilakukan oleh bendahara dan pencatatan digital berbasis excel dibantu oleh dua orang guru yang lebih muda. Selain itu, format laporan keuangan bulanan berbasis excel dinilai memudahkan pengelola sekolah dalam mengetahui pemasukan dan pengeluaran setiap bulan sehingga proses evaluasi terkait keuangan dapat dilakukan secara lebih sistematis. Kegiatan ini mendorong terjadinya alih pengetahuan secara bertahap, meningkatkan keteraturan pencatatan keuangan, serta mengurangi risiko keberlanjutan pengelolaan keuangan sekolah. Pendekatan pendampingan ini dinilai efektif karena menyesuaikan dengan kesiapan sumber daya manusia mitra dan kondisi riil yang terjadi di sekolah. Kegiatan ini diharapkan menjadi langkah awal dalam penguatan tata kelola dan sistem pelaporan sekolah.