A. Fenanlampir
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Meningkatkan Hasil Belajar Meroda Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Dalam Senam Lantai Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 13 Ambon Maria Natalia Kelbulan; A. Fenanlampir; J. M. Tahapary
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 6.D (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Hasil belajar merupakan kemampuan, ketrampilan, dan sikap seseorang dalam menyelesaikan suatu hal. Penelitian ini bertujuan untuk: Menikatkan Hasil Belajar Meroda Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Dalam Senam Lantai Pada Siswa Kelas VIII Smp Negeri 13 Ambon, penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Pengambilan subjek pada penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 13 Ambon pada tahun ajaran 2025/2026 dengan jumlah sebanyak 20 siswa, siswa laki-laki 15 orang dan siswi perempuan 5 orang. Berdasarkan nilai-nilai dari siklus I, siklus II dan siklus III dapat disimpulkan untuk siklus I dan siklus II Pembelajaran belum berhasil karena belum memenuhi standar ketuntasan 75%. Siklus III Pembelajaran lebih meningkat karena adanya perbaikan dalam pembelajaran sehingga siswa mampu mencapai KKM > 75. Berdasarkan kriteria ketuntaan minimal (KKM) yang telah dijelaskan didalam kurikulum merdeka (KUMER) Siswa dikatakan tuntas, apabila siswa telah mencapai nilai standar ideal 75 mecapai > 75%. Sedangkan pada penelitian ini, pencapaian nilai > 75 pada siklus III telah melebihi target yang ditetapakan dalam KKM yaitu mencapai 100%. Dengan demikian maka hipotesis yang dianjurkan dapat diterima.
Analisis Kualitas Fisik Atlet Maluku Pon Beladiri II Tahun 2025 Kudus Jawa Tengah Orpa Kolkadeden; A. Fenanlampir; E. Rumahlewang
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 6.D (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Olahraga prestasi merupakan bagian penting dalam sistem keolahragaan nasional yang bertujuan menghasilkan atlet berprestasi melalui proses pembinaan yang terencana, sistematis, dan berkelanjutan. Salah satu faktor utama yang menentukan keberhasilan atlet dalam mencapai prestasi adalah kualitas kondisi fisik yang meliputi daya tahan, kekuatan, kecepatan, power, kelincahan, fleksibilitas, koordinasi, serta kemampuan reaksi. Evaluasi kondisi fisik secara berkala menjadi bagian penting dalam pendekatan sport science karena mampu memberikan informasi objektif mengenai kesiapan atlet, efektivitas program latihan, serta upaya pencegahan cedera. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kualitas fisik atlet Provinsi Maluku dalam menghadapi Pekan Olahraga Nasional (PON) Beladiri II Tahun 2025 di Kota Kudus, Jawa Tengah. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif melalui pengukuran berbagai komponen kondisi fisik atlet yang menjadi peserta PON Beladiri II Tahun 2025. Hasil analisis diharapkan mampu menggambarkan tingkat kualitas fisik atlet Maluku pada setiap komponen yang diukur, mengidentifikasi kelebihan maupun kekurangan kondisi fisik atlet, serta menjadi dasar dalam penyusunan program latihan yang lebih efektif, efisien, dan berbasis data. Temuan penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi pelatih, atlet, dan pengurus olahraga dalam meningkatkan kualitas pembinaan prestasi serta mendukung pengambilan keputusan yang lebih objektif dalam persiapan menghadapi kompetisi tingkat nasional.