Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Community Service Learning
Amajida Zahara Nisun Amajida
Universitas Ahmad Dahlan, Yogyakarta, Indonesia
Economics, Econometrics & Finance Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pendekatan Supervisi Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Profesionalsime Guru Amajida Zahara Nisun Amajida; Achadi Budi Santosa; Muhammad Zuhaery
International Journal of Community Service Learning Vol. 9 No. 4 (2025): November
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/ijcsl.v9i4.101993

Abstract

Profesionalisme guru telah diamati secara luas sebagai salah satu isu utama dalam pendidikan, karena salah satu komponen yang menentukan hasil belajar siswa adalah guru. Pengabdian ini bertujuan untuk menganalisi pendekatan supervisi yang dilakukan Kepala Sekolah dalam meningkatkan profesionalisme guru. Pengabdian ini menggunakan metode kualitatif dengan mengumpulkan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi yang kemudian dianalisis menggunakan software ATLAS.ti 9 untuk mengidentifaksikan data mengenai pendekatan supervisi Kepala Sekolah dalam meningkatkan profesionalisme guru. Subjek adalah Kepala Sekolah dan Guru di MTs. Hasil menunjukan bahwa supervisi kepala sekolah meningkatkan profesionalisme guru dilakukan oleh Kepala Sekolah dalam pembinaan kompetensi guru di MTs akan dilaksanakan oleh guru sekolah dalam kurun waktu (satu periode) tertentu yakni rencana program jangka pendek, jangka menengah dan jangka panjang, sedangkan proses pelaksanaan dengan melakukan komunikasi dengan Kemenag, KKG, dalam rangka peningkatan kualitas guru dan melalui kegiatan formal dan nonformal, evaluasi supervisi Kepala Sekolah dalam meningkatkan profesionalisme guru.Implikasi menunjukan bahwa supervisi pentingnya pendekatan supervisi melalui komunikasi dan terencana untuk meningkatkan profesionalisme guru.
Co-Authors Achadi Budi Santosa Muhammad Zuhaery